[закрыто] Школьная болталка-2

[Тарелка]

Я, говорит, с ним не дружу

Пусть читает, что написал. Вот как написал, так пусть и прочтет. Получилось то слово, что хотел написать, значит все правильно. Нет - нужен мягкий знак.

[jannet]

У нас очередная инициатива «сверху».
Параллельные классы «играют» в игру «Тайный Санта»
Нужны идеи для коллективного детского подарка творчества другому классу

[jannet]

Ну? Девчонкииии??
Накидайте идей, о Великий Коллективный Разум,

[Мазурка]

jannet, а какой бюджет?

идеи для коллективного детского подарка творчества другому классу

один подарок на весь коллектиффф? что значит "творчества" - своими руками?
непонятненько)))
пока для затравки

у этого Николя разные наборы для самостоятельных опытов есть, можно всяких нагрести для ассортимента. Цена начинается от 150 руб за коробочку. Но я пока свои не получила, реальных отзывов нет)

Добавлено спустя 10 минут 4 секунды:
Еще Кристал Пазл 3Д мне нравятся

вот это эскимо недорогое должно быть, мы как-то детям покупали.

сундучок дорогой, зато закрывается на ключик)))
Есть недорогие аналоги, но Crystal Puzzle качественнее

Вот елочные шарики для самостоятельного украшения в технике кинусайга - идут в такой симпатичной солидной упаковке

[jannet]

jannet, а какой бюджет?

идеи для коллективного детского подарка творчества другому классу

один подарок на весь коллектиффф? что значит "творчества" - своими руками?
непонятненько)))
пока для затравки

у этого Николя разные наборы для самостоятельных опытов есть, можно всяких нагрести для ассортимента. Цена начинается от 150 руб за коробочку. Но я пока свои не получила, реальных отзывов нет)
сундучок дорогой, зато закрывается на ключик)))
Есть недорогие аналоги, Кристал Пазл зато качественные

Не, ты не поняла. Нужна именно коллективная поделка. Хенд Мейд, но от всего класса..
Типа, из говна — пулю то есть без бюджета, а из того что «под руками»

[Мазурка]

Не, ты не поняла. Нужна именно коллективная поделка. Хенд Мейд, но от всего класса..
Типа, из говна — пулю то есть без бюджета, а из того что «под руками»

оооо
Ну это интересно уже) надо подумать)

[Пин]

jannet, елку из ладошек:


Деда Мороза тем же методом:

Снеовика

[Мазурка]

Снежный шар своими руками

каждый сделает как ему фантазия подскажет, а соседний класс расставит эту красоту на подоконнике и будет любоваться)))
вот для снижения травмоопасности - пластиковая одноразовая тара


Или вот снеговик из одноразовых стаканчиков, можно сделать гигантского

[Пин]

Из снежинок:

Снеговиков:

[Мазурка]

А вообще можно просто стенгазету нарисовать. Старую добрую стенгазету))) С еловой веткой, стихами о НГ, интересными фактами, школьными смешными анекдотами. Пусть толпятся перед ней, читают и смеются Можно чисто познавательную сделать - как в разных странах встречают и т.п.

[Ведьмежонок]

Для начала нужно понять, а действительно ли не различает?

Виртуально я понять это могу только так

Он слова типа "мач" (мяч) или мод (мёд) пишет?

И то, это очень приблизительно. Потому что, как я уже писала, надо смотреть и тетради (не одну), и давать специальные задания на фонетику, и наблюдать за тем, как именно пишет ребенок диктант. Видит ли в тексте свои ошибки. По сути в тексте одна ошибка - праовписание слов с мягким знаком.

не, слова правильно пишет...

С мягким знаком тоже слова Только в слове "мёд" мягкость МЬ обозначае буква Ё, а в слове "комья" - мягкий знак. Так что вряд ли дело в недифференцированном восприятии мягкости и твердости согласных, иначе это проявлялось бы и в других случаях, не только при использовании[url][/url] Ь. Так звуковые схемы тут не сильно актуальны. То, что Пин перечислила. Списывание. И упражнения именно на это правило. Похоже просто навык не автоматизирован, не хватило времени. И учить самопроверке обязательно, это уже Редиска написала.

Ну не игра, но прошу по буквам прочитать, что написано. Читает правильно.

У меня сразу два вопроса:
1. Как это - по буквам?
2.Как он правильно читает слово с закрытым мягким знаком?
Вообще я бы предложила задания типа: бол...шой, мед..ведь, стол...бы, скол...зит, кон...ки, л...ду, к...нопка (где нужен Ь, а где нет?)

[Крапива]

У меня сразу два вопроса:1. Как это - по буквам?

ну, когда пишет, прошу проговаритвать буквы, которые пишет. Не просто прочитал "прыгалки" и написал.
А пишет и диктует "п-р-ыы-г-аа-л-к-ии" и что диктует, то и пишет

2.Как он правильно читает слово с закрытым мягким знаком?

чё?

Похоже просто навык не автоматизирован, не хватило времени

тоже склоняюсь к этому... потому что, если вдумчиво делает, не торопясь, то это упражнение хорошо получается

задания типа: бол...шой, мед..ведь, стол...бы, скол...зит, кон...ки, л...ду, к...нопка

Но чаще, очень торопится. Поскорее бы сделать, а как, уже второй вопрос

[Ведьмежонок]

ну, когда пишет, прошу проговаритвать буквы

Судя по примеру, всё же слоги. Я испугалась, что реально по буквам, так не надо

чё?

Пин тебе посоветовал упражнение

Попробуй в игру поиграть с мягким знаком: читать с ним и закрывая его пальцем. Выходит смешно, легче запоминается.

Ты ответила

пробовали. Ну не игра, но прошу по буквам прочитать, что написано. Читает правильно.

Вот я и уточняю, что именно правильно:
- правильно именно читает при закрытом Ь, т.е. "конки", а не "коньки"
- или правильно произносит слово, т.е. ты Ь закрываешь, а он читает "конЬки"?
Это принципиально)))

PS и, извини за занудство и менторский тон, но читать по буквам нельзя никогда, совсем))) А то, что советуем я и Пин, не чтение, а анализ.
Вариант Пин больше направлен на чтение, воспитание слухового "узнавания" мягкости и соотнесение этого звучания с буквой "Ь", а мой в той же технике, но на письмо слов с "Ь" и собственное проговаривание ), подключаются ощущения от смягчения или его отсутствия. Ребенок слово "на вкус" пробует, так и эдак: комя, кома, комья. И делает вывод, как правильно звучит и что для этого надо написать.
Если вы просто читаете слово, то это другая работа совсем. Не то, что мы советуем.

[Крапива]

занудство

есть маленько.

при закрытом Ь, т.е. "конки", а не "коньки"

Надо попробовать и так.
Я для себя поняла, что этот пропуск мягкого знака у нас, это не диагноз, а недоученность. Собственно, для этого вопрос и задавала

[Ведьмежонок]

не диагноз, а недоученность. Собственно, для этого вопрос и задавала

Понятно Да, предположительно это не дисграфия.
Никак не научусь не забрасывать людей излишней информацией

[Пин]

Детишкам введут "Уроки семейного счастья".
https://ria.ru/society/20171212/1510721239.html

[Арабика]

Пин, да звездец, блин.

[BattleAngel]

Детишкам введут "Уроки семейного счастья".
https://ria.ru/society/20171212/1510721239.html

Министерство образования РФ принципиально одобрило инициативу по созданию образовательного курса "Семьеведение", сообщила во вторник уполномоченный по правам ребёнка при президенте РФ Анна Кузнецова.

[Муравейник]

Маленький вопрос, за чей счет банкет? Какой из предметов на сей раз урежут. Помним, что 3 часа физкультуры трогать нельзя.

[Alameda]

Сын сегодня делал дз по русскому, надо было составить предложения со словосочетаниями, в их числе "чудесный день" и "прекрасная погода". Составил: "Сегодня был не чудесный день. И погода была не прекрасная"

[BattleAngel]

мама Африка, во втором 3 отрезка надо провести, я думаю.

Я-то тоже так думаю. В ГДЗ вот так:



Вот как выполнять такие задания?

Добавлено спустя 2 минуты 17 секунд:

Или ошибка в задаче, можно забацать диагонали и получить просто 4 треугольника разных размеров.

А вот муж так и сделал, говорит, что про второй случай не сказано, что треугольники должны быть одинаковыми.

Бедные дети!

В учебнике Математика издательство Просвящение РФ
ранее была допущена ошибка в данной задаче.
В 6-ом издании от 2015года ошибка была исправлена:
по условию задачи 3 одинаковых треугольника должны быть
только в первом задании, во втором же - 4 треугольника
без указания, что они должны быть равны.

Поэтому данное задание выполняется так:

http://www.yaplakal.com/findpost/662323 ... 07689.html

[марисоль]

В учебнике Математика издательство Просвящение РФ
ранее была допущена ошибка в данной задаче.

Реально ПросвЯщение, да??? ну тогда вопросов больше нет ни к учебнику, ни к просвящению.
а, прочитала, это уже выучившиеся пишут, видимо.

[Цикута]

УРРРРРАААААААА, товарищи
Оценки выставили.
КАНИКУЛЫЫЫЫЫЫЫЫ

[Alameda]

Цикута, как рано у вас! Наши учатся по вторник включительно.

[Цикута]

как рано у вас!

Как я этому рада, кто бы знал.
Завтра последний день. В понедельник, правда, ещё какой-то квест старшеклассники устраивают для малявок, но это по желанию.