ДЗ в школе: быть или не быть?

[Арабика]

Ааааа... вон это где! А мы ее просто не покупали!

Моя обожала. И атлас-определитель просит. Любимый предмет у ребёнка. Может, потому, что я не лезу?

[Ведьмежонок]

Арабика, Атлас сама хочу купить))

[Тарелка]

Может, потому, что я не лезу?

Многое зависит от активности учителя. У нас проекты были по желанию, а у полружки дочери в другой школе обязательны и исключительно на ватмане

Добавлено спустя 1 минуту 2 секунды:

Арабика, Атлас сама хочу купить))

Мне Зеленый великан нравится. Я все пособия покупала.

[Арабика]

а у полружки дочери в другой школе обязательны и исключительно на ватмане

ну тогда понятно. У нас А4 от руки нормально.

[Анчутка]

Нормальные запрещены, где бы дети отрабатывали письмо и чтение, зато проекты для родителей рулят.

нет уж.. либо запрещены, тогда все либо делают и у нас как раз все нормальные

Нет в Школе России никаких проектов "для родителей". В других - не знаю. Если родители не рвутся в бой, то всё может ребёнок сделать сам. Может, за искл. первой четверти. За базар отвечаю.

И с презентациями-докладами в средней и старшей школе уже проблем нет,

да и в начальной тоже... у меня Даже Давид уже сам делает чего их там делать то

В моем детстве дз было - написать 5 строчек прописей, решить примеры, выучить стишок и прочитать 3 страницы Азбуки (ура, у младшей сейчас так же пока).

и у моих всех троих так же сейчас Так где они эти ужасные проекты

Добавлено спустя 54 секунды:

Любимый предмет у ребёнка. Может, потому, что я не лезу?

у моих у всех троих окружайка - любимейший !!! предмет

[Арабика]

и у моих всех троих так же сейчас Так где они эти ужасные проекты

Галь, мой ребёнок делает уроки иногда за полчаса перед уроками. У других - по 3 часа с мамой, потом приходит папа и ищет решение задач, которые не решила мама, в интернете , один класс.

[MaSher]

На днях подруга рассказывала, как в 1 классе был конкурс рисунков. И ее дочь сама нарисовала. А рисует она хорошо. Ходит в ИЗОстудию. Но, были дети, которые принесли рисунки лучше, т.к. за них нарисовали родители. И призы дали тем детям. Ее дочь пришла домой в слезах.
Так что, тут всю систему надо менять...

ИМХО, проблема в данном случае не в системе, а в дуре-училке. А то она не разобрала, где детский рисунок, а где взрослого.
У моего сына в 1 классе была шикарная учительница. Как-то было задание нам про игрушку. Дети должны были принести на урок свою любимую игрушку, и потом после обсуждения на уроке они писали сочинение про любимые игрушки. У девчонок куклы были, в основном, и среди них какая-то необыкновенная Барби в шикарнейшем платье. Девочки все аж затаили дыхание. А Людмила Валентиновна акцентировала внимание на двух других игрушках. У Валюшки был ёжик, сшитый ее мамой. И ЛВ акцентировала внимание именно на том, что эту игрушку шила мама и ежик помнит мамины руки и ту любовь передает девочке. А у Милки была видавшая виды лошадка, потрепанная уже изрядно. И опять ЛВ обратила внимание, что эта лошадка - милкин друг с самого младенчества, что она и болела вместе с ней, и грустила...
Вот это, я понимаю, работа педагога. А могла бы, как в случае с теми рисунками восхититься шикарной куклой и суперкрутой машинкой на радиоуправлении.

[Lyubov]

ИМХО, проблема в данном случае не в системе, а в дуре-училке. А то она не разобрала, где детский рисунок, а где взрослого.

Там была немножко иная ситуация. Они ходили на экскурсию к пожарным. Вот те и попросили рисунки на конкурс, но не сказали, что будут вручать подарки. Учительница только собирала и передавала им рисунки. А потом уже пришел представитель от пожарных и вручал подарки победителям. Победителей выбирали пожарные. И выбрали рисунки самые лучшие с их точки зрения.

[MaSher]

Победителей выбирали пожарные.

Люб, опять же исключительно мое имхо, но и тут недоработка учителя. Она не могла акцентировать, что не все рисунки нарисованы именно детишками, некоторым и родители помогали, и попросить выделить лучших из тех, где рисунок именно детский? Пожарный как бы не педагог, в тонкостях детской живописи разбираться не будет. Если невозможно бороться с родительской неуемной помощью, то учитель должен хотя бы попытаться минимизировать тот вред, который эта помощь приносит. Лишний раз акцентировать, что вот Петя не сам, а с помощью папы нарисовал рисунок, а мог замечательно справиться сам, тоже иногда неплохо.

[Lyubov]

MaSher, Маш, я согласна полностью, что это недоработка учителя. Просто прояснила немного ситуацию.

[Тарелка]

MaSher, конечно, это недоработка учителя. Надо было нарисовать на уроке изо и собрать работы. Но учительнице же хотелось видеть покрасивше рисунки.

[Тарелка]

Веселая объяснительная американского подростка, в которой перечислены причины, почему он не сделал домашнее задание, стала вирусной и сделала его героем соцсетей.

Согласно снимку, опубликованному в соцсети, юный американец Эдвард Кортес заявил:

"Я не выполнил домашнее задание, потому что я не хочу делать это в выходные – это время, свободное от стресса, когда нужно гулять с друзьями, смотреть телевизор и играть в компьютерные игры. Домашние задания делают меня несчастным, поэтому я делаю только то, от чего ощущаю радость, я хочу быть счастливым. На работе никто не задает вам домашние задания, если вы не начальник и не учитель. В школе этого тоже не должны делать, потому что это бесполезно".

Объяснительная записка Кортеса получилась такой искренней и откровенной, что тысячи пользователей соцсетей поддержали его лайками, репостами и комментариями. Люди высказывали мнение, что мальчик в будущем добьется многого.

Читать дальше: https://sputnik.by/world/20190220/10401 ... ilsya.html

[MaSher]

Домашние задания делают меня несчастным, поэтому я делаю только то, от чего ощущаю радость, я хочу быть счастливым.

действительно, далеко пойдет. А деточке не объясняли, что жизнь состоит не только из праздников, что, для того чтобы чего-то добиться в жизни, нужно упорно трудится, в том числе и над дз по выходным? А то надо же, оказывается, деть делается несчастным от домашних заданий. Бедненький. То ли дело компьютерные игры и дуракаваление круглые сутки 7 дней в неделю. В Америке нет аналогов русским пословицам "Делу время - потехе час", "Терпенье и труд все перетрут"?
А тысячи пользователей соцсетей - такие же придурки, как и этот митрофанушка, если разделили своими лайками его убеждения. Нашли чему восхититься, уроды!

[Lectrice]

"Делу время - потехе час"

так выходные и есть "потехе час", нет?)

Добавлено спустя 39 секунд:

и дуракаваление круглые сутки 7 дней в неделю.

он вроде только о выходных писал.

Добавлено спустя 20 секунд:

потому что я не хочу делать это в выходные

Добавлено спустя 1 минуту 4 секунды:
и хочет он

гулять с друзьями

а когда это на неделе делать?...

[BattleAngel]

Lectrice, т.е. ты против д/з на выходные?
Вот нашим 5-ти классникам не задают При этом у них сдвоенная математика в субботу (6-ти дневка) из четырёх за всю неделю... отработки 0,0 это капец!!! и раз не задают, то всё дополнительное идёт со скрипом и отторжением, 11 лет, титьки расти начали взрослая типа

[Lectrice]

т.е. ты против д/з на выходные?

а чего мне быть против? мне их не задают)
я просто ничего ужасного в ответе мальчишки не вижу. Написал объяснительную, как чувствует. А ему сразу "урод") Какому ребенку в счастье ДЗ на выходные? есть такие "не уроды"?)

[Октавия]

я просто ничего ужасного в ответе мальчишки не вижу. Написал объяснительную, как чувствует. А ему сразу "урод")

урод написали не потому что не хочет делать дз, скорее вот за это

я делаю только то, от чего ощущаю радость

Невозможно всю жизнь прожить на одной только радости

и хочет он

не только гулять с друзьями, но и

смотреть телевизор и играть в компьютерные игры

а когда это на неделе делать?...

а как другие дети это успевают? себя вспомните, совсем не гуляли, что ли? одни дз были?

[BattleAngel]

Какому ребенку в счастье ДЗ на выходные? есть такие "не уроды"?)

Lectrice, вообще есть, но тут "урод" сродни вашим "лбам" в другой теме
или это ответка?
тогда уползаю...
но мне тоже хочется как-нибудь эдаково обозвать этого "несчастного", т.к. это распространяется как раз в подростковой среде и рано или поздно дойдёт и до моего ребёнка (может и уже видела, но благоразумно помалкивает), а и так желания нет, тут ещё "аргументов" добавится... время на разъяснения, честно - жалко, т.к. меня не разорвать, я многим требуюсь ежедневно для общения личного...

[Тарелка]

А деточке не объясняли, что жизнь состоит не только из праздников, что, для того чтобы чего-то добиться в жизни, нужно упорно трудится, в том числе и над дз по выходным?

Не-а. Ему пока только о правах рассказали.

[MaSher]

Ему пока только о правах рассказали.

Да брось. Другие как-то про свои обязанности помнят, только этому влом делать ДЗ по выходным. Вот ведь мученик.
Как это мы отучились на 6-дневке с постоянными дз по выходным. Ничего, не переломились. И времени на все хватало: и на игры, и на музыкалку, и на спорт, и на гулянье во дворе, и на походы в гости, музеи , театры. Компьютерных игр, правда, не было, да. Хотя у моих детей были. Но при этом были и дз на выходные, и еще куча всего. И не жужжали.
А этот всего лишь лентяй, пытающийся свою лень прикрыть словоблудием.

[Совёнка]

всего лишь лентяй, пытающийся свою лень прикрыть словоблудием.

Будущий журналист ))

[zita76]

Как-то было задание нам про игрушку. Дети должны были принести на урок свою любимую игрушку, и потом после обсуждения на уроке они писали сочинение про любимые игрушки.

У моего пес есть, игрушка мягкая. До сих пор с ним во всех поездках. Но фиг бы он его в школу притащил. Взял бы что-то нейтральное.
На мой взгляд такого рода задания весьма провокационные. Тем более в формате публичного обсуждения в классе.

[Вайолет]

На мой взгляд такого рода задания весьма провокационные. Тем более в формате публичного обсуждения в классе.

В чем провокация заключается? По мне - абсолютно нормальное задание.
Как у меня мама говорила: это со-чи-не-ни-е. Сочиняй!
Не хочешь светить своего пса, хотя на мой взгляд, в этом нет ничего такого, возьми другую нравящуюся тебе игрушку и сочиняй.

[MaSher]

Будущий журналист ))

скорее блогер-недоучка.

Добавлено спустя 1 минуту 55 секунд:

На мой взгляд такого рода задания весьма провокационные.

так в этом и состоит работа педагога, а не урокодателя - научить видеть не только красивую обертку, уметь найти нужные и поддерживающие слова для любого.

[jannet]

У моего пес есть, игрушка мягкая. До сих пор с ним во всех поездках. Но фиг бы он его в школу притащил. Взял бы что-то нейтральное.
На мой взгляд такого рода задания весьма провокационные. Тем более в формате публичного обсуждения в классе.

Мой сын тоже взял в класс (и описАл в качестве любимой) настольную игру, которая ему , конечно, очень нравится, но именно любимой, личной у него тоже небольшая мягкая игрушка из младенчества ещё. Также везде с нами в путешествиях она, а дома живет в кровати ребёнка.
Зато у нас был повод поговорить об этом, порассуждать о «глубоко личном, сокровенном, интимном». Так что — полезной тема оказалась, хоть и провокационной