Школьная Болталка-5

[Ga-lya]

Если не сдать - оставят на 2 год? Отчислят? Или что?

Переведут в непрофильный Общеобразовательный Универсальный класс- в Таниной школе они под буквами УО. У Ули в общеобразовательном классе 3 физры, 3 технологии (труда) и доп. русский - мечта мигранта.

[Тарелка]

Переведут в непрофильный

В наших школах профильные только 10-11. И при этом не везде есть универсальные.

А до 9 считай, все универсальные. Переводить некуда. И до 15 лет отчислить нельзя.

[Арабика]

Переведут в непрофильный Общеобразовательный Универсальный класс- в Таниной школе они под буквами УО. У Ули в общеобразовательном классе 3 физры, 3 технологии (труда) и доп. русский - мечта мигранта.

хоть кто-то ещё в теме УО классов.

Добавлено спустя 35 секунд:
Думаю только, когда забрать документы. Пойду во вторник схожу в школу "у дома".

[Тарелка]

Пойду во вторник схожу в школу "у дома".

Уточни, нет ли там ппэ. Во вторник огэ по русскому. Наша школа закрыта для приема посетителей будет.

[Вайолет]

теме УО классов.

Универсальный общеобразовательный. Иииии?

Добавлено спустя :

теме УО классов.

Универсальный общеобразовательный. Иииии?

[Октавия]

хоть кто-то ещё в теме УО классов.

это намек на класс умственно отсталых, да?

[Екатерина Л.]

максимум, контрольные. Ни разу никаких экзаменов не видела и не слышала.

у нас тоже нет никаких экзаменов, ВПР и контрольные.

Добавлено спустя 4 минуты 49 секунд:
Октавия, у нас такого нет , как на твоей картинке, в смысле пустой столбик с экзаменами

[Арабика]

это намек на класс умственно отсталых, да?

почему намёк? Открытый текст.

[Tatsiana]

У младшей 39.

Нехватка учителей или хороший учитель?

[Арабика]

Иииии?

сто раз обсуждали.

[Talia]

У младшей 39.

Нехватка учителей или хороший учитель?

Если 2-3 смены, то скорее много детей, мало школ.

[Тарелка]

У младшей 39.

Нехватка учителей или хороший учитель?

У нас во всех классах так. 2 новые школы в этом году открыли (на 1550 и 1100 мест). , но глобально проблемы это не решило. Класс был комбо. 15 чел физмат, 24 хим-био. На профильных предметах разбегались по разным кабинетам.

Добавлено спустя 39 секунд:
И да, смен по прежнему 2.

[Ведьмежонок]

Переведут в непрофильный Общеобразовательный Универсальный класс- в Таниной школе они под буквами УО. У Ули в общеобразовательном классе 3 физры, 3 технологии (труда) и доп. русский - мечта мигранта.

Какая страшная судьба!

хоть кто-то ещё в теме УО классов.

Как хорошо, что вас двое)))

Универсальный общеобразовательный. Иииии?

И всё, загублена жизнь, на корню!

[jannet]

И всё, загублена жизнь, на корню!

честно, тоже не понимаю этого
у нас после 6-го класса в "образовательный" ушло 6 или 7 ребят из класса, где было всего двое с годовыми "тройками" по паре предметов.
У нас , действительно, был сильный класс.
Насколько знаю (у нас все еще остался общий чат 6-В), всё хорошо у тех девчонок и одного мальчика. Две девочки вообще регулярно собирают лайки - одна олимпиадница по общаге, вторая с регулярными победами в околомузыкальных конкурсах.

А вот один из тех двух наших "троечников", уйдя в другой корпус на чистое IT, видимо, не потянул программу там, и, уж не знаю каким образом, но в этом году вернулся в наш корпус и был принят в МатВертикаль. Срезы он провалил, ожидаемо. Так что если не пересдаст на проходной балл в сентябре, то даже не знаю где учиться будет. Там мама с большими амбициями, до сих пор

Добавлено спустя 11 минут 24 секунды:
Наша школа присоединилась к образовательной программе Яндекса, будет создан класс по программе Яндекс-лицея.
По-моему, кто то из форумчан писал то ли о собственном опыте (опыте детей, конечно), то ли об опыте внедрения этой программы.
Я вот раздумываю, стоит ли?
Вообще, когда были на "открытых дверях" в МФТИ по гос.программе IT (Код будущего), там же был представитель Яндекса. Он один из соавторов этой программы и куратор лицеистских классов в ряде школ Москвы. Честно сказать, он был самым интересным спикером из всех присутствующих, и поддержка успешных "лицеистов" у них реально есть..

[Ga-lya]

честно, тоже не понимаю этого
у нас после 6-го класса в "образовательный" ушло 6 или 7 ребят из класса, где было всего двое с годовыми "тройками" по паре предметов.

В разных школах по разному. Назвать У и О - это троллинг директора.
Раньше школа была языковая, элитная, отбор по тестам и т.д. Потом обязали брать по прописке в том числе, языковость убрали. Но амбиции остались. Практически все классы, начиная с 8 - профильные. Вообще-то с 5го, но только несколько классов с жестким отбором и сложными вступительными. Чтобы в профильных не было откровенного балласта, то не сдавшим переходные экзамены предлагают перейти в универсальные классы. Там программа попроще, учителя послабее (хотя не всегда это минус). Я - категорический сторонник "ровности и мотивированности" именно класса, а не отдельного ученика. В хорошем классе учиться проще и эффективнее.

Но вообще-то я отвечала на вопрос, что бывает, если не сдают какие-то там экзамены и тесты.

[Арабика]

Чтобы в профильных не было откровенного балласта, то не сдавшим переходные экзамены предлагают перейти в универсальные классы.

Видимо, исключительно потому, что он ничем-ничем не отличается.

В хорошем классе учиться проще и эффективнее.

Разве? Учителя же такие же что 25 умнеых посади, что 25 дебилов - результат одинаковый будет

Добавлено спустя 1 минуту 48 секунд:
У нас в уо класс отправили троих. ТРОИХ! Видимо, случайно так вышло, о плохом не думали

[Ga-lya]

Разве? Учителя же такие же

Это стёб? У нас разные. И дети разные. Хотя в бывшем Улином классе, из которого только 5 человек в Матвертикаль прошли, учитель математики считается лучшим (хотя программа слабее), но там дочь директора и племянница классного руководителя. И даже с таким учителем толку, к сожалению, меньше. Не успевают даже базовую программу проходить.

[Ведьмежонок]

Назвать У и О - это троллинг директора.

Хамство Если именно для потехи и подразумевая то, что вы с Арабикой на пару.

[Арабика]

Это стёб? У нас разные.

у нас стараются учителей "разводить" на нормальные классы и "по прописке", но это не всегда возможно из-за составления расписания. Но люди это иногда приводят как аргумент - удивляет.

[Вайолет]

Назвать У и О - это троллинг директора.

Директор уо? Именно в правильном смысле этой аббревиатуры

Добавлено спустя 4 минуты 45 секунд:

Разве? Учителя же такие же что 25 умнеых посади, что 25 дебилов - результат одинаковый будет

Пример Глеба. Его в новой школе посадили в класс, в котором было место. На собраниях я ужасалась рассказам учителя. Математичка в их классе была сильная очень, и встречая меня назвала Глеба ее отдушиной в этом классе и просила перевести, потому что там не учатся. А классная говорила, что он свое возьмёт везде. Кому учиться, тот будет учиться. Закончил он 9 классов с аттестатом красным, сдал все ОГЭ на 5, сейчас в физмат классе, классная его та самая математичка, учителя остались те же, кроме русского . 10 закончил с одной 4 по русскому, но у него она всегда была, кроме 8 и 9 класса. Хромает у него русский. И в том классе вполне себе нормальные дети, на выпускном я с ними познакомилась поближе. Шебутные, но нормальные.

[Арабика]

Кому учиться, тот будет учиться.

а кому не учиться- тот не будет. Потому тем, у кого не гениальные дети, надо создавать условия для учёбы. И Глебу было бы гораздо интереснее с такими же детьми, как он.

Математичка в их классе была сильная очень, и встречая меня назвала Глеба ее отдушиной в этом классе и просила перевести, потому что там не учатся.

потому что могла сравнить классы. У меня была в "б" классе хорошая девочка, не понимала её родителей совсем. Девочка ушла через год в старую школу. Переведи её в "А" класс - ребёнок бы учился с удовольствием и остался бы. А в "обезьяннике" сидеть так себе радость.

А классная говорила, что он свое возьмёт везде.

отлично её понимаю, в хорошего ребёнка мёртвой хваткой цепляются иногда, чтобы сделать хорошо СЕБЕ, а не ребёнку.

[Вайолет]

а кому не учиться- тот не будет

а кому не учиться - тот нигде не будет.

А в "обезьяннике" сидеть так себе радость.

и тем не менее Глеб не хотел от них уходить. Может и привык, не знаю, но дети были не настолько плохи. Все сейчас по колледжам, училищам, двое с Глебом, часть в параллельном, там половина химбио, половина соцэконом, у нас общеобразовательный так называют, ага, директор не самка собаки тролль

Добавлено спустя 4 минуты 8 секунд:

в хорошего ребёнка мёртвой хваткой цепляются иногда, чтобы сделать хорошо СЕБЕ, а не ребёнку.

кстати МЕНЯ в том классе очень даже устраивало сочетание предметников. В "А" классе, классе математички, была жуткая русовед, еще я у нее училась, у нее уже тогда был маразм и ее ненавидели все ученики. Историчка и географичка просто отстой, а в классе Глеба шикарная была историчка, весь класс обожал историю, сын очень много знает из того, чего даже в школе не проходят, человек горел своим предметом. То есть меня от перевода еще офигенное сочетание предметников в этом казалось бы ужасном классе останавливало.

[Арабика]

а кому не учиться - тот нигде не будет.

да щас.

и тем не менее Глеб не хотел от них уходить.

это второй вопрос и отношения к тому, что в хорошем классе учиться лучше по многим причинам, не имеет.

Добавлено спустя 1 минуту 1 секунду:

То есть меня от перевода еще офигенное сочетание предметников в этом казалось бы ужасном классе останавливало.

опять особенности конкретной школы.

[Ga-lya]

Директор уо

Самодур. Или самодурка? Директор нашего здания тоже кукухой поехала. Поэтому и валим оттуда.

И в том классе вполне себе нормальные дети, на выпускном я с ними познакомилась поближе. Шебутные, но нормальные.

Еще раз. Не я придумывала и одобряла названия классов. Я рассказала, как устроено в нашей школе. Практически все классы профильные, с углублением, чтобы туда попасть, нужно сдавать какие-то вступительные испытания, для учащихся в школе вполне посильные, жля поступающих со стороны-сложнее. Но учатся до 4-5-6 вечера. Обычные классы- в 14.30-15.30 заканчивают. Может, эти названия -мотиватор, чтобы не хотели туда попадать.
Обученность и интеллект не влияют на человеческие качества. В Танином классе, возможно, дети поумнее, но вредных, избалованных и неуправляемых много. Э

половина соцэконом, у нас общеобразовательный так называют, ага, директор не самка собаки тролль

С 8 класса у нас тоже общеобразовательных нет, потому что доп.часы нужно чем-то наполнять.

[Вайолет]

опять особенности конкретной школы

То есть это особенности нашей конкретной школы, а то, что происходит в школе , где учатся твои дети - нет, то система и так везде?
А вообще вот сидят тут куча народу, у кого обычные дети учатся в обычных непрофильных классах и хереют с твоего "умственно отсталые", Нин.