[закрыто] Тема образовательно-ворчательная, обобщенная

[ladybird]

в группе Шаг/поступление в универ опубликовали:

Правительство РФ утвердило поправки в правила целевого приёма. Постановление от 07.04.2025 № 447 вступило в силу сразу после публикации.

▫️ Преемственность целевого обучения
Теперь можно заключать новый договор на следующую ступень образования с тем же заказчиком — без штрафов по старому.
(Например, абитуриент после специалитета может заключить договор на обучение в ординатуре, отработав уже 3 года только после ординатуры).
▫️ Военная служба = отработка
Служба по мобилизации или контракту после окончания учёбы засчитывается в срок отработки.

источник
https://t.me/stepbyshag/2853

[Тарелка]

Военная служба = отработка
Служба по мобилизации или контракту после окончания учёбы засчитывается в срок отработки.

Срочная по прежнему нет.

Добавлено спустя 1 минуту:

Теперь можно заключать новый договор на следующую ступень образования с тем же заказчиком — без штрафов по старому.
(Например, абитуриент после специалитета может заключить договор н

Вопрос, захочет ли этот же заказчик заключать такой договор и будет ли право выбора специальности.

[ladybird]

Срочная по прежнему нет.

Хорошо бы и до срочников дошли...

Вопрос, захочет ли этот же заказчик заключать такой договор и будет ли право выбора специальности.

Это понятно, но если закрепили поправки в постановление, а там, глядишь, и до дела дойдёт.

Я очень часто от знакомых или на форумах читаю, что после бакалавриата по целевому приходится отрабатывать ребятам и после безумной работы участковым, многие отваливаются и учиться дальше нет ни сил, ни желания...
Со знакомым разговаривали, он из Владивостока, работал в юр отделе больницы, жена узист, сын в меде на бюджете, так вот он уверяет что на ДВ этой проблемы нет, наоборот, с удовольствием дают направление на ординатуру, потому что и центры понастроили и аппаратуру закупили, а работать некому, узких спецов нет...

[Тарелка]

очень часто от знакомых или на форумах читаю, что после бакалавриата по целевому приходится отрабатывать ребятам и после безумной работы участковым, многие отваливаются и учиться дальше нет ни сил, ни желания...

В меде нет бакалавриата. Там специалитет. В принципе сейчас особо ничего не изменится. Потому что мест в ординатуру выделяется сильно меньше, чем выпускается из специалитета. В принципе и раньше ничего не мешало заказчику дать новое направление без отработки. Сейчас просто это закрепили законодательно. А так ребята шли год отрабатывали, потом брали новое направление на ординатуру, т.к надо было освободить место для следующих выпускников

Добавлено спустя 1 минуту 9 секунд:

наоборот, с удовольствием дают направление на ординатуру,

Направление это одно. Вопрос, сколько мест выделено в вузе под бюджет. А там слезы.

Добавлено спустя 59 секунд:
А по целевому ты вуз выбрать можешь только тот, с которым заказчик договорился. Обычно это свой регион

[ladybird]

Тарелка,

В меде нет бакалавриата. Там специалитет

Да, да, конечно специалитет, ошиблась.

Направление это одно. Вопрос, сколько мест выделено в вузе под бюджет. А там слезы.

Я так понимаю, что и магистратуру будут сильно резать с введением нового названия для ВО, а может уже и на следующий год подрежут.
Аспирантов и так всегда было мало. У сына знакомых собирается в аспирантуру, так там от нескольких кафедр - одно место.

[Тарелка]

ladybird, магистратура это другое. Врач без ординатуры теперь не врач. Ординатура фактически обязательна для всех. Иначе ни заведовать, ни работать в больнице ты не можешь.

[ladybird]

ladybird, магистратура это другое. Врач без ординатуры теперь не врач. Ординатура фактически обязательна для всех. Иначе ни заведовать, ни работать в больнице ты не можешь.

Это я представляю.
Думала, что основная проблема как раз, что не дают направления дотаолнойтотраьотки целевого специалитета.
Но тогда вопрос, если не хватает спецов, то почему мало ординаторских мест?

[Тарелка]

тогда вопрос, если не хватает спецов, то почему мало ординаторских мест

Потому что на бумаге спецов много. А по факту у каждого по 3-4 специальности, но реально люди не работают по ним всем. Сейчас пытаются увидеть реальное число специалистов и отказывают в аккредитации тем, кто не имел практики по специальности за последние 5 лет вообще. Но ведь есть и те, кто на 0,1 ставки работал месяц.

Добавлено спустя 1 минуту 23 секунды:
Причем переподготовку можно получить легко на базе уже имеющейся ординатуры за полгода. А вот на первую специальность придется учиться очно минимум 2 года после вуза

[ladybird]

Потому что на бумаге спецов много

Понятно.

Вот недавно зацепила :
Министр просвещения также сообщил, что, "по данным Росстата, кадровая потребность в учителях составляет 2%, аналогичные данные получены из Минтруда".

[Тарелка]

ladybird, ну там наверное также считают.

А считать надо целыми занятыми ставками. Какой толк, если врач есть, но работает на 0,1 ст. Это же чуть больше часа в день.

[Ирина З...]

Ну где они, лишние Учителя, когда в каждой школе у нас их нехватка. По основным предметам - особенно! Где эти лишние математики, которых у нас в школах нет? Всё, да, запретили объявления на НН давать про учителей?

[ladybird]

Ну где они, лишние Учителя, когда в каждой школе у нас их нехватка. По основным предметам - особенно! Где эти лишние математики, которых у нас в школах нет? Всё, да, запретили объявления на НН давать про учителей?

У дочери в школе половина учителей очень возрастные, глубоко за 70.
Есть даже два педагога 83 и 84. И отпускать их не очень хотят, потому что работать некому...

[Ирина З...]

У нас на НН объявления от школ есть. Нужны учителя математики, русского языка, английского... От 25 тысяч рублей. Ну не нормально это для учителей! Ну подразумевается, что они должны быть умнее, образованнее большинства родителей. А зарплата их ставит на уровень уборщицы в Пятёрочке

[Тарелка]

Где эти лишние математики, которых у нас в школах нет?

Ну как же? Вот все учителя технологии могут вести математику теперь. А то,что не хотят, ну так это чьи проблемы?

[Rodzinka]

Ну где они, лишние Учителя, когда в каждой школе у нас их нехватка. По основным предметам - особенно! Где эти лишние математики, которых у нас в школах нет?

На сайтах школ висят списки вакансий учителей, требуются ВСЕ....
Зато у директора теперь есть целый заместитель по безопасности

[ladybird]

ЕГЭ по обществознанию и географии апробируют для разных групп специальностей.

До 2030 года предстоит проработать вопросы о проведении ОГЭ в компьютерной форме, модернизации ЕГЭ по математике, апробировать перспективные модели контрольных измерительных материалов по обществознанию и географии, ориентированные на разные группы специальностей вузов, —

Источник
https://tass.ru/obschestvo/23689537

[Бузина]

Девочки, кто-то обсуждал лесотехнический .

Летние каникулы 2025 года с пользой!
7-11 класс
Выбирай удобную локацию, учись и отдыхай с удовольствием!

⚙️Москва - школа дневного пребывания
33600 руб.
если хочешь учиться в сердце столицы, пройти квест по корпусам и окунуться в инженерные предметы с увлекательной подачей.
Смена 1 с 02 июня по 08 июня
Смена 2 с 08 июня по 15 июня


Мытищи с проживанием 27380 руб.
если хочешь познакомиться с лесотехническими специальностями, тебе интересен ландшафтный дизайн, любишь биологию и химию, готов к выезду на лесной полигон.
Смена 1 с 15 июня по 22 июня
Смена 2 с 22 июня по 29 июня

Калуга с проживанием
25550 руб.
если любишь простор и космос, хочешь сыграть в «Что?Где?Когда?»и заглянуть в глаза прибору, побывать в музее космонавтики.
8 смен по одной неделе с 01 июня по 27 июля

На питание рекомендованная сумма - 8000 руб. за смену

Выбирай несколько направлений и смен!

Узнай МГТУ изнутри вместе с отличными вожатыми и поучитесь у лучших преподавателей!


8(499)263-62-24

https://t.me/kursy_mgtu/157
ссылка на инженерные смены в Бауманке

[Rodzinka]

ссылка на инженерные смены в Бауманке

[Тарелка]

Во всех школах России введут единое расписание уроков:

«Завершается работа по единому расписанию уроков для школ, ответил глава Минпросвещения Кравцов. Штатные расписания в образовательных организациях позволят четко понимать, какая у учителя нагрузка, сколько уроков и для какого количества школьников провел педагог.

Кроме того, установлено нормирование контрольных и проверочных работ, включая всероссийские проверочные работы — не более десяти процентов от общего количества уроков по программе»

Подпишись на ПУЛ N3
https://t.me/dimsmirnov175/95281

[Ирина З...]

Они там все малохольные, с министром в главе.

[Арабика]

Ирина З... » 5 минут назад

Они там все малохольные, с министром в главе.

Истину глаголю - готовят к онлайну, единое расписание, единые учебники, база уроков собрана более-менее, учителя останутся охранять интерактивные доски, чтобы дитятки их не расколотили и на уроке на стульях сидели. Ещё лет на 5-10 работы хватит. Потом?

[Тарелка]

Ирина З..., я думаю, что все же речь идёт о едином штатном расписании в первую очередь и едином количестве уроков по предметам. Сейчас же разброд и шатание. Где то 4 часа математики, где то 6 в неделю. Да и уроки длятся по разному. Вводить единое расписание по дням недели конечно вряд ли кто то будет. Все очень индивидуально в каждой школе.

[Арабика]

Т.е. умные будут учиться онлайн дома, основная масса онлайн в школе. С одной стороны, я не могу сказать, что сильно против - по каждой теме уроки уже собраны в РЭШ, они интересные, с презентациями, единственное, очень короткие (те, что я видела - 10-15 минут), урок дальше всё равно надо как-то продолжить. Но, думаю, насчёт этого тоже есть идеи у Сбера и Министерства. Про сбер почему - они же лезли активно, потом типа "отстранились", но хрен поверю.
Поэтому с зарплатой стоят в позе " Ой, не понимаем, отчего такая низкая и что же нам делать? " Просто планов на толпу тёток на минималках у них вообще нет. Присмотр за учениками можно совместить с уборкой помещения, квалификация не нужна. Вот и всё.

[Тарелка]

Т.е. умные будут учиться онлайн дома, основная масса онлайн в школе

С чего такие выводы?

Добавлено спустя 2 минуты 15 секунд:
Как я понимаю, сейчас как и у медиков, пытаются уйти от стимулирующих. Разработать новую систему оплаты труда. А для этого нужно во первых рассчитать количество учителей и во вторых понять, а сколько же у нас их есть вообще.

[Ирина З...]

Не может быть единое расписание в школах с мат.вертикалью, кадетских классах и в обычных школах в регионах, где один учитель математики на все классы! Ни по часам, ни по чему! Или когда учителя физики нет или когда в одной школе один учитель информатики и там предмет с 7 класса, а где-то с 5.

Добавлено спустя 1 минуту 10 секунд:
И сколько лет они учителей посчитать не могут?
Хорошо, что нам этого дурдома на год осталось, пролетим как-нибудь.