ЕГЭ-чат

[Вайолет]

За высокие баллы при поступлении в регионах всякие плюшки.

У сына первый год ежемесячно плюс 10000 к стипендии. Только какие у него высокие баллы я уже молчу , тут люди 92-96 недовольны. Снова просыпаются выращенные мамством комплексы

[Бузина]

Ну, ты чё говоришь-то. Сын отлично профиль затащил!

Танюш, ты чего? Я же иронизирую. Мне и 75+ было ок. Я вообще не парюсь, что не 100.
Просто, радостно, что учительница математики мотивированная попалась. У неё аттестация на носу. Она сказала, что ей очень нужны стобальники, причем, больше, чем в прошлый раз.

Добавлено спустя 3 минуты 6 секунд:

Снова просыпаются выращенные мамством комплексы

Да ну, нет. Все довольны. Я вот по остальным предметам по итогам пробников много не ожидаю. Мне бы ещё (на очень всякий случай) информатику на 75+, чтобы в запасе была олимпиада по ней на 100 баллов. Про престиж баллов все забудут сразу после поступления. Это только инструмент.

[Бузина]

Хоть бы 75 получить по рус и нем - итог размышлений

Держу за неё кулачки @@@@@@.

[мама Ксюша]

Только какие у него высокие баллы я уже молчу , тут люди 92-96 недовольны. Снова просыпаются выращенные мамством комплексы

Давайте усыплять эти комплексы обратно

Говорю свой взгляд на эту тему. У каждого своя цель и своя планка. Кто-то считает призерство, а не победу в межнаре, или 98 баллов ЕГЭ провалом. Как и спортсмены в спорте больших достижений, люди вполне имеют на это право, почему нет. А кому-то минимальный порог пройти - победа. Все мы разные. На всех примеряться бесполезно. Да и нет совершенно необходимости.

Что с сыном, что с дочерью у нас была определенная цель. У нас этой целью было - поступить на желаемое направление в ВУЗ. Для этого работали в разные стороны. Цель других одноклассников и учителей нас волновала гораздо меньше. Скажем, с дочерью мы решили, что золотая медаль потребует слишком много усилий, а выхлоп от нее минимальный. Директор школы и классный руководитель потерпят Олю без медали, ничего страшного.
Сын не взял всеросс, ой, да тоже переварили в школе, ничего страшного.
Чтобы поступить в желаемые вузы, надо было получить дипломы перечневых. Над этим работали плотно несколько лет. Для того, чтобы дипломы заработали, надо профильный ЕГЭ написать на 75 баллов. Дочь написала общество ровно на 75. Историю - на 92. Задачу выполнила. Поступила. Кого опять же не устраивали в школе эти баллы, их проблемы Переживут.
Эти самые сотки за олимпиады работали вот до конца первого семестра. Всё. Дальше уже имеет значение только то, что дочь нарабатывает в вузе как студентка. Никому не интересны ее баллы ЕГЭ. Только так, поболтать.
Сын свою золотую медаль оставил нам, с собой с Питер брать не захотел. Она его не интересует. И нам сейчас - это предмет погордиться сыночкой и внучком, какой умничка был мальчик
Его высокие баллы действовали год. Помогли поступить, заселиться в общагу рядом с вузом и первый год получать повышенную стипендию. Дальше - тоже учеба без профитов, как оно и есть

Так что переживания, что кто-то там получил какие-то большие баллы или еще чего-то большое и пушистое, не особо нужны У каждого свой путь. И своя цель. И хорошо

[Арабика]

Что с сыном, что с дочерью у нас была определенная цель. У нас этой целью было - поступить на желаемое направление в ВУЗ.

Это круто! Вопрос, вы выбрали вуз детям и подталкивали их к нужному решению или дети сами определились? Если сами, то к какому классу?

[Бузина]

Скажем, с дочерью мы решили, что золотая медаль потребует слишком много усилий, а выхлоп от нее минимальный. Директор школы и классный руководитель потерпят Олю без медали, ничего страшного.

Эти самые сотки за олимпиады работали вот до конца первого семестра. Всё. Дальше уже имеет значение только то, что дочь нарабатывает в вузе как студентка. Никому не интересны ее баллы ЕГЭ. Только так, поболтать.

Абсолютно согласна, поэтому и немножко троллила. Главное - достичь СВОЕЙ цели и не ориентироваться на чужие. Потом эти баллы никому не будут важны( причем довольно быстро). Себя тоже беречь надо: и нервы, и отношения с ребенком.

Добавлено спустя 2 минуты 21 секунду:

Только какие у него высокие баллы я уже молчу

Главное, что у его баллов есть профит. Польза есть, значит отлично поработал. Другие критерии слишком абстрактны. Я же помню, как ты писала, что его с удовольствием взяли в вуз, а чего еще желать?!

[мама Ксюша]

Вопрос, вы выбрали вуз детям и подталкивали их к нужному решению или дети сами определились? Если сами, то к какому классу?

нет, нет, со своими интересами и предпочтениями дети всегда определялись и определяются сами. Им же жить с этим. И работать. Как мы, папа и мама, можем решить за детей, что им интересно и нравится. Это невозможно.
Сын определился очень быстро. В началке. И прямо по вектору шел. Ну, разве что не сразу смог решить, что ему таки предпочтительнее: рисование или математика с информатикой. Но вот выбрал приоритеты.
Оля быстро определилась, что ей нравятся история и обществознание. Класса с 7 прямо серьезно пошла в историю. Параллельно шла работа и с обществознанием. Но сначала переживала, что не может определиться, что ей интереснее всего. Я ей говорила: не переживай, определишься, что-то обязательно отзовется внутри. Потом долго была уверена, что пойдет на истфак. А в 11 классе решила, что хочет в юристы.
Вузы мы выбирали вместе с обоими. Ну, несколько голов - лучше, чем одна. У нас житейского опыта больше, почему не применить. Поэтому крутили с обоими по несколько вариантов с каждым. По приемным комиссиям ходили вместе, выясняли и задавали вопросы. Но куда отдать в конце концов доки, каждый из них решил сам.

[Арабика]

Потом долго была уверена, что пойдет на истфак. А в 11 классе решила, что хочет в юристы.

молодец, серьёзная девушка!

Сын определился очень быстро. В началке. И прямо по вектору шел. Ну, разве что не сразу смог решить, что ему таки предпочтительнее: рисование или математика с информатикой.

здорово!

Мои сначала бодренько хотели быть ветврачами, потом дочь хотела быть врачом, а сейчас сама не знает, чего хочет . Сын тем более. Надеялась, увлечётся хоть компами - но нет, играть буду, на всякую робототехнику не пойду

[Вайолет]

Да пошутила я) потроллила в ответ, считайте) Я своим сыном очень горжусь, результат у него прекрасный для его цели был, за Москвой он не гнался, у нас народ из класса валом туда повалил, а на фига, не знаю, лишь бы куда, но в Москву? В Воронеж мы не видели смысла совершенно, та же специальность, только еще плюсом общага? На фига? Зато дома у него есть возможность учиться без бытовых забот, что он и делает. Достает маленько то, что учителя!!! в школе твердят, что Старый Оскол это отстой, тут одни проститутки и наркоманы остаются. Ага, нормальных-то вы своими словами, что МИСиС отстой (практически вся администрация, все директора заводов, все крупные предприниматели нашего города его заканчивали) гоните из города.
А сын , да и мы, обучением, институтом и окружением довольны очень, увлеченные дети, бурная общественная деятельность, для активистов бесплатные поездки, сын уже съездил в Москву, на август подал документы на Сириус, и вроде как если вся его активность зачтется и сессию сдаст на отлично (остался один предмет всего) у него будет коэффициент 3 на стипендию и плюсом к ней будет тройная стипендия за активность, то есть около 20000.

[Talia]

Ох, как хорошо, когда дети знают чего хотят. Старшей колледж выбирала я, сейчас уже заканчивает, похоже будет красный диплом, но он сейчас для поступления не нужен. Говорю - иди дальше на заочку (она уже работает), но выбирай направление полегче. Нет, я пойду по своему. А учиться ты там сможешь? Одни точные и технические дисциплины для человека, который в школе сдал базу по математике ЕГЭ на 4 но не слушает, говорит - пойду на свою специальность. В результате я вообще не уверена.
Младшая тоже не знает чего хочет, но точно гуманитарное. В там вариантов не много и баллы на бюджет нужны высокие, она не сдаст т.е. в лучшем случае платное обучение.
А с сыном вообще - караул. Школу не навидит, всё, чем когда-либо занимался - танцы, робототехника, музыкальная школа - бросал после 2-3 лет занятий. Никаких увлечений, никаких стремлений, читать не любит. Чем его заинтересовать - я иссякла. И возможности у меня ограничены. Читаю про мотивированных детей - прям зависть обуревает

[мама Ксюша]

А сын , да и мы, обучением, институтом и окружением довольны очень, увлеченные дети, бурная общественная деятельность

это главное
Ваш сын - большущий молодчина!

Добавлено спустя 6 минут 56 секунд:
Talia, как себя вести с детьми, которые не могут найти, что им интересно, я теряюсь. Опыта и знаний нет, боюсь посоветовать не то и не так.
У нас всегда была проблема наоборот.

Ну, нам в свое время очень помогли научные лагеря. Дети до сих их вспоминают с удовольствием. Нашу ЛГМШ (летняя гуманитарно-математическая школа). Где в кучу собирались увлеченные преподаватели, студенты и дети. А постепенно там у всех загорались глаза. Каждый по несколько сезонов туда ездил.

А с сыном вообще - караул

может, он боится, что не справится, поэтому бросает занятие?..

[Ирина З...]

всякую робототехнику

На днях смотрела интервью по Самарскому филиалу Московского Государственного Педагогического Университета (МГПУ), у них есть направление учитель математики. информатики и робототехники.
Это просто вспомнилось. не применимо к Вите.
Там есть еще новое направление, которое я в голове держу (какие ЕГЭ) - театральное отделение и мультимедиа. Да, с уклоном в педагогику.
Вообще, интересное видео, хоть и про Самарский филиал, но и по основному ВУЗу интересно.
https://vk.com/video-436520_456239350?a ... 602faca309

[мама Ксюша]

Старшей колледж выбирала я, сейчас уже заканчивает, похоже будет красный диплом

Здорово!

[Ирина З...]

может, он боится, что не справится, поэтому бросает занятие?..

Попробовал - не зашло, может, преподаватель не тот. Факторов много может быть.

У дочки друзья, которые творческие, хорошо рисуют, в художку не пошли по разным причинам. Одна - из за учителя, мама на подготовительные курсы отправила - перегорела девочка.
Мальчик, в 6 лет мама отвела, он горел. Но штриховка, работа карандашом по заданию, требовательный педагог. Тоже отказался в началке.

[Вайолет]

Ваш сын - большущий молодчина!

Ко мне на ты можно и нужно

[мама Ксюша]

Ко мне на ты можно и нужно

хорошо
Ваш сын - я имею в виду, что сын из вашей семьи

[Вайолет]

Сын вчера нам базу задания зачитывал, ржал при этом. Говорю: ну Оля не математик явно, профиль сдавать не будет, а часть егэ базы она уже сейчас решит. Эта выдает: да, мне наверное надо будет литературу и историю или что там еще?
Товарищ метит в актрисы.

[Talia]

Саша, если себе не находит компанию/друзей быстро остывает. Ну, и капризный он у нас. Если по шерстке не гладить, а построже или покритиковать, сразу руки опускаются. Хотя казалось бы младший ребёнок, сестры шпыняют, должен бы уже или привыкнуть, или кожу нарастить, но нет - не моги нас, чувствительных, критиковать. Очень нехорошее качество, для мальчишки особенно. И пессимист - всё плохо-плохо-плохо. Это меня особенно бесит. Причём появилось с возрастом, в мелком детстве (до школы) такого не было. Наоборот был таким шустрым, восторженным. Но общение с коллективом подкосило. В сад-то он у нас не ходил.

[Ирина З...]

Моя театральной студией прямо, горела! Все сошлось тогда. Учительницу инсульт сразил. Пару лет она восстанавливалась. А дети-то растут, другое пробуют

[Бузина]

А сын , да и мы, обучением, институтом и окружением довольны очень

Вот и супер! Это то, что нужно. А учителя так твердят из-за собственной ограниченности. Понятно, что в столице концентрация увлеченных педагогов больше, но это не значит, что их не может быть у вас. Если преподаватели хорошие, учиться интересно, то и с профессией потом хорошо будет. Резюме роль играет ,но потом работника ценят по знаниям, по работе, а не по корочке вуза.

Добавлено спустя 3 минуты 21 секунду:

сестры шпыняют, должен бы уже или привыкнуть

Может боится не соответствовать успехам сестер? У моей подруги такое есть. Старшая дочь в прошлом году окончила с медалью, поступила в лумумбарий. Младшая не знает чего хочет и, вообще, как-будто спецом все наоборот делает. Бунтует. Я все время успокаиваю ,что не надо ее трогать, она не обязана быть такой же идеальной, как старшая. Она другая...совсем. Пусть ищет свою дорогу.

[Вайолет]

а не по корочке вуза.

Которая будет московская, кстати)))
Понятно что все местные знают этот институт, он у нас ооочень давно. Я в него поступала в свое время (завалила специально, жутко туда не хотела).
и уже тогда он был даавно.
Преподаватели там в основной массе хорошие, увлеченные, выпускников хороших и именитых до фига.
А племянница сейчас тоже : мы Москву и Питер только рассматриваем, Старый Оскол это будет позор. Тьфу ты.

[Екатерина Л.]

По своему старшему я прекрасно понимала , что бюджет не осилить ,русский - слабое место , и учитывая еще то , что он не технарь, 250 + не наш случай . Поэтому репетиторы на несколько месяцев по двум предметам для уверенности , ход конем с двумя предметами по выбору и проф математике, чтобы расширить перечень направлений. Цель - набрать баллы для подачи на платное.
Учится , все нормально, как и в школе середнячок со всем спектром положительных оценок ))) Автоматы тоже есть )Но ему нравится , группа хорошая.
Специальность хоть и с экономико- управленческими блоком , относится по классификатору к техническим. По факту хороший производственный , проектный менеджмент.
В нашем случае цель тоже достигнута. Осталось только учиться. И магистратуру в плане рассматриваем .

Я кстати в школе в старших классах вообще не блистала, аттестат - редкая пятерка. А в вузе как пошло ))) красный диплом и средний балл 5.0.

[Talia]

Вайолет, вообще странные учителя, по-моему учиться дома - это большое везение, и гораздо менее напряжно финансово.

[Вайолет]

вообще странные учителя, по-моему учиться дома - это большое везение, и гораздо менее напряжно финансово.

Вот именно. Мы когда в МИСиС подавать документы пришли, там в сына вцепились руками и ногами буквально, и с неким недоверием в плане "а вы точно к нам с такими баллами аттестат принесете" и "почему не уезжаете?" Мы с мужем и ответили, что жить в Москве мы не потянем, нам лишние траты не нужны, она там чуть ли не аплодировала стоя: Вот! Вот разумные родители! Учиться дома - это счастье!
У меня куча знакомых МИСиС заканчивали и все прекрасно работают. Брат: вот, ты после МИСиСа только на ОЭМК. А с какого, блин, если там есть совершенно не металлургические специальности? Ну если ты шел на специальность куда прошел и она связана с металлургией, то при чем тут сын с АТП, или даже, если получится перевестись, с айти?

[Ведьмежонок]

учителя!!! в школе твердят, что Старый Оскол это отстой, тут одни проститутки и наркоманы остаются.

Учителям сейчас сложно. И в своих сложностях они винят свой город. То ли дело Москва, там с неба благополучие кааак упадет. Как бы не пришибло)) А вообще, ну не должны подрастающее поколение воспитывать люди с таким настроением и с комплексом неудачника. Это же беда((

Добавлено спустя 8 минут 55 секунд:

А с сыном вообще - караул. Школу не навидит, всё, чем когда-либо занимался - танцы, робототехника, музыкальная школа - бросал после 2-3 лет занятий. Никаких увлечений, никаких стремлений, читать не любит.

У меня младший такой же. Его конёк - общение (когда ему это надо). Короче - с таким путь в депутаты

может, он боится, что не справится, поэтому бросает занятие?..

Вот конкретно мой бросает, т.к. по верхушкам изучает сферу и потом переключается на что-то другое. Психологи считают, что такой тип характера имеет право быть, и эта "подвижность" качество неплохое, просто найти область применения.

Хотя казалось бы младший ребёнок, сестры шпыняют, должен бы уже или привыкнуть, или кожу нарастить

Это у детй так не работает, наоборот - такое шпынняние растит комплексы, а не кожу.