Глава Рособрнадзора Музаев – о том, что домашнее задание в школах теряет смысл:
Раньше была проблема — готовые домашние задания, ГДЗ так называемые, слитые в интернет. То сейчас ещё более большой вызов — это искусственный интеллект. Вот если то, что задаётся учителем, успешно решается искусственным интеллектом, то, наверное, я снова как родитель говорю, не как эксперт, смысла в этом задании нет. Ну, будет единственный смысл у учителя — пытаться вывести его на чистую воду, ученика. Он это делал или нет, да?
Понятно, что есть очень много заданий в гуманитарном блоке, где он должен сам что-то пересказать, стихотворение выучить. И это важно знать, цитировать там что-то. Вместо ученика это искусственный интеллект не сделает. Ну если это именно какие-то задания, которые ИИ просто прорешает за него, и ребёнок получит результат. Наверное, это большой вызов для системы. Не только школьного, уже и высшего образования по ряду направлений. Поэтому здесь какие-то серьёзные решения министерством в этом направлении принимать нужно.
Подпишись на ПУЛ N3
https://max.ru/dimsmirnov175/AZ3Ja10LYN4
Добавлено спустя 9 минут 54 секунды:
На самом деле все довольно просто. Надо перестать оценивать и проверять дз. Но вместо этого ввести на каждом уроке короткий контроль дз на 5 мин. И если дома ребенок работал сам, то на уроке он повторит решение,если нет, то нет.





