Олимпиадная математика, с 1 по 11 классы

**Ведьмежонок** » 03 окт 2016, 22:38

Ga-lya писал(а) on 03 окт 2016, 22:30 Там даже места присуждают исходя из статистики решений.

Да, я почитала))

Ga-lya писал(а) on 03 окт 2016, 22:30 По поводу черновиков - можно было брать листы в прошлом году. Или там давали.

Ну вот мне ответили "черновики не брать" (ну может дадут).

Ga-lya писал(а) on 03 окт 2016, 22:30 В 4 углах

Значит все-таки так правильно))

Ga-lya писал(а) on 03 окт 2016, 22:30 А на очные туры пусть гении ходят, умеющие читать-писать свободно в 6-7 лет

Не, мой напишет как-то. Но время... времени на запись у
1классника уйдет непропорционально много :idontno:

**Nathaly** » 03 окт 2016, 22:43

Ga-lya писал(а) on 03 окт 2016, 22:30 Все эти задачи можно записать вполне себе плоско. Собственно, этому и учат в кружках и прочем. Составить матрицу наглядно и просто.

Так что из просто способных детей выращивают гениев- в своих кружках, в своих специализированных школах.

именно! Об этом я и говорю.Самостоятельно до этого дойти сможет один ребенок из тысячи.

**МаРоМашки** » 03 окт 2016, 23:31

Lis29 писал(а) on 03 окт 2016, 15:49 когда мы во 2 классе поступали на мехмат, многие мамы с детьми, что-то повторяют, журнал Квантик читают, а мы даже не готовились, но сын все же поступил

Ну так понятно, что такие дети бывают.
Это совет не подходить к ребёнку, и тогда он выдаст нужный результат? :kuku:

А натаскать на однотипные да, можно. Только на олимпиадах постоянно попадаются того типа, которые еще не охватили :whistle:

С дочерью даже не пытаюсь на олимпиады соваться, с сыном пытались. Решали, натаскивали, неа. :idiot:

С дочерью мне важно, что ей иногда интересно услышать решение задачи. Или узнать что-то новое, например что такое факториал..

**Анчутка** » 04 окт 2016, 06:43

МаРоМашки писал(а) on 03 окт 2016, 23:31 А натаскать на однотипные да, можно.

Владлена не натаскивали на однотипные.. просто подсказали вначале слегка как размышлять. на что смотреть... дальше он уже сам соображал.

**МаРоМашки** » 04 окт 2016, 07:51

ГалинаТ писал(а) on 04 окт 2016, 06:43 Владлена не натаскивали на однотипные

Да я собственно про своего. Что в принципе можно натаскать. Но дальше полёта мысли нет, хоть и школьный курс знает отлично.
Я о том, что олимпиадная математика -- дело очень творческое, в своём роде. У кого-то есть эта творческая жилка, тот решает. А гения из обычного ребёнка сделать не удаётся :sorry:

**Анчутка** » 04 окт 2016, 08:08

МаРоМашки писал(а) on 04 окт 2016, 07:51 А гения из обычного ребёнка сделать не удаётся

с этим согласна.. но гениев - единицы

Большая часть просто обучены :4u:

**МаРоМашки** » 04 окт 2016, 10:25

ГалинаТ писал(а) on 04 окт 2016, 08:08 Большая часть просто обучены

возможно

Может быть моему не очень то и подошли лекции или методика Спивака и Прониной. Хотя плюс к этому я лично прорешивала с ним задачи десятками дома, пока не разочаровалась. Класса до 8 включительно. Потом махнула рукой.
Возможно необучаем :idiot:

в этом направлении.
Возможно слишком ленивые мозги.

**Ведьмежонок** » 04 окт 2016, 11:34

Девочки, кто ссылки на задачки 2Х2 давал. А есть еще где-то подобные в "массовом порядке"?))

**Анчутка** » 04 окт 2016, 11:41

Ведьмежонок, Лен.. ты мою ссылки у кружках ФМЛ№30 http://zaokruzhok.ru/#top1 смотрела? там много есть подобных

**Lis29** » 04 окт 2016, 11:44

МаРоМашки писал(а) on 03 окт 2016, 23:31
Lis29 писал(а) on 03 окт 2016, 15:49 когда мы во 2 классе поступали на мехмат, многие мамы с детьми, что-то повторяют, журнал Квантик читают, а мы даже не готовились, но сын все же поступил

Ну так понятно, что такие дети бывают.
Это совет не подходить к ребёнку, и тогда он выдаст нужный результат?

Нет, это скорее к тому, что перед смертью не надышишся, зачем мучить ребенка перед работой. Через 10 минут нужно будет писать работу, а мама пристает к ребенку давай решим еще задачку из журнала. И что не обязательно пытаться натаскать, дети и так могут поступить если у них есть к этому способности.

**Анчутка** » 04 окт 2016, 11:46

Lis29 писал(а) on 04 окт 2016, 11:44 Нет, это скорее к тому, что перед смертью не надышишся,

перед экзаменом смысла нет никакого.. согласна :4u:

А вот в течении учебного года - смысл есть, и большой... Разбирать подобные задачи периодически... даже если кажется, что способностей нет

**Ведьмежонок** » 04 окт 2016, 11:57

ГалинаТ писал(а) on 04 окт 2016, 11:41 Лен.. ты мою ссылки у кружках ФМЛ№30

Наверное нет. Я тогда несколько вкладок сразу открыла... запуталась, похоже. Спасибо.

**BattleAngel** » 04 окт 2016, 12:07

Ведьмежонок писал(а) on 03 окт 2016, 22:11
И.В. писал(а) on 03 окт 2016, 16:55 а как требуют?

Написать название игрушки, напротив имени ребенка. Экскаватор, угу...

пишется только первая буква
решение записывается так:
............Т(ихон)....Е....В
И(грает) Э............С....ПМ (эту строчку писать не обязательно)
Ответ....С...........ПМ...Э

у Моро такие задачи есть, что то было про домики и крыши, но в каком классе я не помню :spy:

**Lis29** » 04 окт 2016, 12:17

У нас еще одна книжка по математике появилась, начали решать, первые задачи легкие, но сыну понравились. Мне понравилось, что ответы и решение есть, причем не после каждой задачи, а в конце.
Борис Дружинин: Развивающие задачи для детей 7-12 лет http://www.labirint.ru/books/293204/
Ничего, что я про книги?

**Ведьмежонок** » 04 окт 2016, 13:33

BattleAngel писал(а) on 04 окт 2016, 12:07 пишется только первая буква

Словами. Мне ответил на нашем форуме организатор олимпиады.

Lis29 писал(а) on 04 окт 2016, 12:17 Ничего, что я про книги?

А какая разница, какой формат подачи материала, главное - суть :kefir:

**BattleAngel** » 04 окт 2016, 16:46

Ведьмежонок писал(а) on 04 окт 2016, 13:33 Словами. Мне ответил на нашем форуме организатор олимпиады

у нас не 2х2, но во всех олимпиадах 1 и 2 го класса по математике запись была просто первой буквой, если буквы совпадали, то 2-3 первых

Олимпиадная математика, с 1 по 11 классы

Кто сейчас на конференции