Это страшное слово ЕГЭ

**Тарелка** » 17 мар 2023, 18:01

Тарелка писал(а) on 17 мар 2023, 15:58 Старший точно с 6-го учил. Младшая - не помню. Надо найти дневник, посмотреть

Нашла. У старшего в 5-м было природоведение Плешаков и Сонин. У дочери биология с 5-го класса. Но учебник не помню. Не Сонин, другой

**Екатерина Л.** » 17 мар 2023, 18:52

у младшего в пятом Пономарева , у старшего Пасечник был. Содержание Пономаревой

[+]

Скрытый текст

**Тарелка** » 18 мар 2023, 08:12

Более 590 тыс. бюджетных мест на 2023-2024 учебный год предусмотрено в российских вузах. Около 67% выпускников смогут рассчитывать на бесплатное обучение, это на 3% больше, чем в 2022 году, сообщили нашему агентству в пресс-службе Минобрнауки.

https://t.me/tass_agency/184756

**Тарелка** » 23 мар 2023, 18:25

Для того, чтобы ЕГЭ перестал быть объектом ненависти родителей России, нужно сделать то, что и так давно пора сделать, - унифицировать среднее образование в стране. Единые программы, единые учебники, единый ЕГЭ. С понятными вопросами, основанными только на том, что проходили ВСЕ дети во ВСЕХ школах.

А сейчас родители и дети, даже отличники, сходят с ума и тратят кучу денег, готовясь к тому, что они НЕ проходили - в силу разницы в учебниках и программах.

Зачем это нужно-то, кому? Почему эту мантру из девяностых про творческий поиск учителя и прочее цветущее разнообразие не отменяют?

Вопросы для ЕГЭ, видимо.

https://t.me/margaritasimonyan/12791

**Тарелка** » 23 мар 2023, 22:48

Сейчас стоит острая проблема – существует недобор технических и инженерных специальностей. Это о том, как ЕГЭ связано с СВО и оборонкой, этот вопрос сегодня обсуждали с Правительством.

Казалось бы, вопрос с нехваткой инженеров можно решить увеличением бюджетных мест в технических вузах. Но не тут-то было: не идут выпускники школ на эти места. Одна из основных причин – сдать ЕГЭ по соответствующим профильным предметам невероятно сложно, куда легче выбрать то же обществознание (не в обиду предметникам, но гуманитарные науки сдавать куда легче, чем точные, когда речь идет про ЕГЭ). Если хочешь сдать профильную математику или физику, без репетиторов не обойтись, но далеко не все могут себе их позволить.

И это очередной аргумент в пользу того, что ЕГЭ необходимо демонтировать.

https://t.me/petr_tolstoy/1724
Не согласна я с Толстым. Общество тоже не так легко сдать на высокие баллы. Плюс в гуманитарные вузы конкурс выше.

**Екатерина Л.** » 23 мар 2023, 23:12

Могу сказать , что есть такое . Не идут на технические заведомо. Вплоть до абсурда - были проблемы с набором на бюджет на технические специальности. И бакалавриат и магистратура. А факультеты нетехнические таких проблем не знавали.
У нас в школе не открыли технический класс , так как никто не захотел углублённо изучать и сдавать физику.

**Тарелка** » Вчера, 07:09

Екатерина Л., проблемы есть, проходные на технические специальности ниже, но не ЕГЭ тому виной.

В школе сына, где он учился не делают открывать физмат. Один соц-гум 10-11 есть. Он вынужден был перейти в другую школу. Организация профильного обучения отвратительная. Ни с первым ребенком, ни со вторым (в другой школе) не было ни одного собрания, которые бы разъясняли родителям суть и различия в программах в профильных классах. Кстати, младшей тоже пришлось перейти, т.к химка и биолога в ее школе нормальных не было.

**MaSher** » Вчера, 08:15

Нехватка учителей химии и физики началась еще в 90-х. И даже если учитель в школе есть, преподают эти предметы из рук вон плохо, так что да, родителям, чтобы подготовить ребенка к поступлению в вуз, остается лишь репетиторство. ЕГЭ по физике, кстати, последние годы очень вменяемый. Дети не тянут, потому что уровень преподавания ниже некуда.

**марисоль** » Вчера, 09:07

а уровень преподавания такой, потому что в педвузы кто идёт? средний балл какой? и какая там будет физика у наших детей? А потом - какая будет наука и соотв. отрасли промышленности? В этом и был умысел тех, кто заложил эту мину замедленного действия. Наше образование прибить, а лучшие - "выжившие" - учителя пойдут в репетиторы, а их лучшие ученики благополучно найдут хорошо оплачиваемую работу - где? на благословенном Западе. как оно и было всё это время. :zlost:

**Тарелка** » Вчера, 09:14

Потому что эти предметы на профильном уровне надо начинать раньше. Кому не нужно, и пусть учат так, как сейчас.

**марисоль** » Вчера, 09:23

https://deti.mail.ru/news/padala-bez-si ... ompilation
рассказы молодых учителей, я им вполне верю. Сестра поработала в школе.

Добавлено спустя 1 минуту 51 секунду:

Тарелка писал(а) on Вчера, 09:14 Потому что эти предметы на профильном уровне надо начинать раньше. Кому не нужно, и пусть учат так, как сейчас.

а кто будет учить-то? физик, который сам не очень спец, т.к. совмещает несколько предметов?

**Тарелка** » Вчера, 09:44

марисоль, с физикой ещё в мое время беда была. Сейчас и с химике уже также. Биология ЕГЭ очень сложная. Не всем она нужна на таком уровне. Но за год все тоже не выучить

**марисоль** » Вчера, 10:14

Тарелка писал(а) on Вчера, 09:44 Биология ЕГЭ очень сложная. Не всем она нужна на таком уровне. Но за год все тоже не выучить

а смысл так усложнять? кому надо, тот всё это потом ещё на 1-2 курсе будет проходить.
У сына в классе была девочка, которая выигрывала олимпиады и поступила в МГУ на биофак. Первые 2 курса ей там явно было нечего делать, я видела её проект в 11 классе на каком-то конкурсе. Но её готовила учительница индивидуально. Всем-то остальным зачем такую сложную программу? За счёт усложнения не остается времени на основное, даже на проработку и нормальное закрепление базы по математике, русскому, физике, химии.

**Тарелка** » Вчера, 11:41

марисоль, профильные классы пусть учат, остальным незачем. Только 10-11 классов для профильных мало.

**Екатерина Л.** » Вчера, 16:14

марисоль писал(а) on Вчера, 10:14 Первые 2 курса ей там явно было нечего делать,

и вот зачем это надо. Вузовскую программу оставьте вузам, а школьную унифицируйте, сделайте прозрачной, единообразной.

Добавлено спустя 1 минуту 33 секунды:
Я например заканчивала в этой же школе физ-мат класс, в класс был конкурс, большинство поступало в технические вузы, а сейчас 0 желающих.

Добавлено спустя 1 минуту 29 секунд:
Кстати учитель физики у сына тот же , что и был у меня, уж сколько лет преподает.

**Тарелка** » Вчера, 16:33

Екатерина Л. писал(а) on Вчера, 16:17 сейчас 0 желающих.

У младшей сейчас комби класс 16 чел физ-мат, 24 - хим-био.

**Екатерина Л.** » Вчера, 16:39

где -то возрождается, у нас -нет(

**Тарелка** » Вчера, 17:00

Екатерина Л., все зависит от школы и желания учителей в первую очередь. Сын тоже заканчивал физмат класс 6 лет назад.

Добавлено спустя 1 минуту 10 секунд:
Я уже писала, что его старая школа физмат не организовала никогда, дети уходили в другие школы.

**Ga-lya** » Вчера, 17:04

Тарелка писал(а) on Вчера, 07:09 Ни с первым ребенком, ни со вторым (в другой школе) не было ни одного собрания, которые бы разъясняли родителям суть и различия в программах в профильных классах.

В нашей школе обычно проводят собрания. И перед 8 (у нас тоже профили), и перед 10.
У нас 2 собрания было в школе в этом году для родителей, детей тоже собирали (вчера было большое собрание для 9х классов - во время уроков, так что присутствовали все). Рассказывают, какие профили, особенности (есть московские, есть школьные), какие требования к поступлению.
Родителей давно собирали, чтобы дети правильно повыбирали ОГЭ для поступления на профиль. Вообще следят в школе за этим. Таня химию выбрала, а ей для инженерного нужно ОГЭ по информатике. Так вызывали к директору, требовали поменять.

MaSher писал(а) on Вчера, 08:15 ЕГЭ по физике, кстати, последние годы очень вменяемый. Дети не тянут, потому что уровень преподавания ниже некуда.

И учебник - г...но полное. Там тааакие заходы к темам, что мы с мужем разобраться в 7 классе не можем.

марисоль писал(а) on Вчера, 09:07 а уровень преподавания такой, потому что в педвузы кто идёт? средний балл какой? и какая там будет физика у наших детей?

Кстати, да. В педе на физику был самый низкий балл (5 лет назад).

Екатерина Л. писал(а) on Вчера, 16:17 и вот зачем это надо. Вузовскую программу оставьте вузам, а школьную унифицируйте, сделайте прозрачной, единообразной.

Потому что ВУЗ - 3 или 4 года вместо 5-6, как раньше. За бакалавриат нужно пройти то, что раньше за 5 лет проходили. Ну если это настоящая профессия, а не туризм.

**Екатерина Л.** » Вчера, 19:33

Ga-lya писал(а) on Вчера, 17:04 Потому что ВУЗ - 3 или 4 года вместо 5-6, как раньше. За бакалавриат нужно пройти то, что раньше за 5 лет проходили. Ну если это настоящая профессия, а не туризм.

отнюдь
В вузах есть утвержденный учебный план и рабочие программы. Не проходим мы на бакалавриате все то, что проходили со студентами на специалитете, это невозможно, и цель такая не ставится. Бакалаврские программы меньше по числу дисциплин, работ и часов, лет обучения. Меньше компетенций на выходе. Поэтому и обрадовались возвращению специалитета, а как увидели , что от 4-6 лет, стало понятно, что нынешний бакалавриат назовут специалитетом и ничего не изменится.

**Тарелка** » Вчера, 21:24

Екатерина Л. писал(а) on Вчера, 19:33 а как увидели , что от 4-6 лет, стало понятно, что нынешний бакалавриат назовут специалитетом и ничего не изменится.

Может и измениться, если будут 4 года учить укрупненной специальности, а потом ещё 1-2 года в магистратуре доучивать по узкому профилю.

**Екатерина Л.** » Вчера, 21:45

А выпускать - то после четырёх лет будут таких же как сейчас бакалавров , только называемых специалистами. Мизерная доля бакалавров сейчас идёт в магистратуру. И мест в магистратуре тоже мало.

**Тарелка** » Вчера, 21:49

Екатерина Л. писал(а) on Вчера, 21:45 А выпускать - то после четырёх лет будут таких же как сейчас бакалавров , только называемых специалистами.

Ну какие они специалисты? Им бы стажерами поработать и доучиться по профилю работы.

**Екатерина Л.** » Вчера, 21:53

Вопрос не в том , что бакалавриат - это обрезанный специалитет, бакалавриат - это обеднённый специалитет. Грубо взяли учебный план специалитета и с каждого семестра повырезали часы , дисциплины и схлопнулось все до 4 лет. Тут не надстройка нужна , а обратное наполнение , если мы хотим вернутся к специалитету. А это сложная задача. Просто пристроить надстройку к сегодняшнему бакалавриату в виде магистратуры , которая имеет специфический уклон и в науку в том числе , да на такой хлипкой базе, :idontno:

ну такое себе и получается.

Добавлено спустя 1 минуту 21 секунду:
Тарелка, и я о том , что никакие они не специалисты после 4 лет , поживем - увидим. Надеюсь , что ошибаюсь в этом.

**Тарелка** » Вчера, 22:01

Екатерина Л. писал(а) on Вчера, 21:55 Просто пристроить надстройку к сегодняшнему бакалавриату в виде магистратуры , которая имеет специфический уклон и в науку в том числе , да на такой хлипкой базе, ну такое себе и получается

Согласна. Сегодняшняя магистратура ни о чем. Но вроде как ее тоже менять собираются. Да и практику второго высшего через непрофильную магистратуру тоже планируют прекращать, как я поняла.

Добавлено спустя 54 секунды:

Екатерина Л. писал(а) on Вчера, 21:55 никакие они не специалисты после 4 лет ,

Они и после 6 лет будут никакими. :idontno:

нужна практика-практика и практика.

Это страшное слово ЕГЭ

Кто сейчас на конференции