Особые мамы... выдыхаем.

[Октавия]

Там ТАКИЕ вопросы! Типа: Я осознаю, что если я сижу в запрещенных соцсетях, то мне могут попасться сайта о терроризме.
Или: Я умею обращаться с огнестрельным оружием. (Ну это типа призывника спрашивают)
Или: Я люблю разбирать и собирать и ремонтировать автомобили.
Или: Когда я проснулся, с бодрый и готов выполнять поставленные задачи.
И даже был такой вопрос: Типа я люблю играть в компьютерные игры стратегии или стрелялки....

а что страшного в этих вопросах, что аж всей семьей да 2 ч?

[Тарелка]

что страшного в этих вопросах

Тоже не поняла. Эти вопросы помогают определить род войск, где призывник будет максимально полезен

[Ga-lya]

Ну, ё-моё, делали всей семьей два часа

А зря. Если бы сам делал, то, возможно, сразу диагноз и подтвердился бы у психиатра.

[Safira]

А зря. Если бы сам делал, то, возможно, сразу диагноз и подтвердился бы у психиатра.

мне кажется там анкеты не для психиатра а это общие вопросы для других сотрудников военкомата которые распределяют, это же не тесты роршаха)))

[Октавия]

Ему 16 и тут тупая Васина мамаша задумалась о правах на вождение. А у Васи с 7-8 лет был диагноз F.07. ну это противопоказание.

права с таким диагнозом в анамнезе?

кто-то снимал такой диагноз?

думаю, что через стационар можно пробовать. Но вы же сами пишете, что

чем старше становится ребенок, тем больше разница с нормальными детьми.

то есть нарушения всё же есть?

Добавлено спустя 3 минуты 21 секунду:

А неврологу Вася показал документы и его отправили домой. Сказали, что сделают запрос в МСЭ и по итогам подготовят медицинское заключение. Годен или не годен или ограниченно годен.

невролог среагировал на F07?

[Маевка]

Какие могут быть права, если имеются противопоказания? Тут, видимо, надо смириться.

[И.В.]

Blacbarbara, а ребенок здоров? Все-таки это должны решать врачи и, желательно, по-честному.
Просто подумайте на тему «Вася потерял контроль над собой на трассе» или в городе на перекрестке… такая вероятность есть? И тогда что?
Машина - объект повышенной опасности, ее водить не сложно, сложнее никого ей не убить. Даже когда очень хочется.

[Blacbarbara]

Ему 16 и тут тупая Васина мамаша задумалась о правах на вождение. А у Васи с 7-8 лет был диагноз F.07. ну это противопоказание.

права с таким диагнозом в анамнезе?
и что? это поведенческий диагноз. Был 8 лет назад. Сейчас он УЖЕ водит машину. УЖЕ ходит на охоту. В эти выходные он ездил с отцом и компанием мужиком на зимнюю рыбулку. 600 км. от дома. Жили на льду. Ночевали в палатках. Ловил рыбу. То есть он не идиот! Ц него все наладилось! Вот я о чем!

Добавлено спустя 3 минуты 21 секунду:

А неврологу Вася показал документы и его отправили домой. Сказали, что сделают запрос в МСЭ и по итогам подготовят медицинское заключение. Годен или не годен или ограниченно годен.

невролог среагировал на F07?

Диагноз F07 в военкомате не видели. На момент похода в военкомат я вообще о нем не помнила. Просто дала выписку из неврологического отделения, там про кисту задней черепной ямки, + генетика.

Добавлено спустя 58 секунд:
Короче, я все поняла. ЗДЕСЬ мне советов положительных не будет.

[Ведьмежонок]

ЗДЕСЬ мне советов положительных не будет

Выпустить на дорогу человека с психиатрическим диагнозом? Ну да... это надо менее адекватный "коллектив" искать.

[Тарелка]

Сейчас он УЖЕ водит машину. УЖЕ ходит на охоту.

Надеюсь, стрелять его папа ещё не научил? За руль его кто посадил без прав? Странные все таки родители бывают, если не сказать больше

[Amarana]

Диагноз F07 в военкомате не видели. На момент похода в военкомат я вообще о нем не помнила. Просто дала выписку из неврологического отделения, там про кисту задней черепной ямки, + генетика.

Добавлено спустя 58 секунд:
Короче, я все поняла. ЗДЕСЬ мне советов положительных не будет.

F07 действительно имеет разные стадии и тяжесть. Но раз уж вы до сих пор этот диагноз не сняли, будут проблемы.
А инвалидность у ребенка по психиатрии или соматика? С учета снят? и когда?

Вообще, определиться надо бы: либо ребенок болен и служить не может ( инвалидность имея), либо он здоров и может сдавать на права.

Добавлено спустя 2 минуты 13 секунд:

Типа я люблю играть в компьютерные игры стратегии или стрелялки....

да, игроки в стрелялки очень быстро адаптируются к работе с БПЛА, к примеру...

[Blacbarbara]

адеюсь, стрелять его папа ещё не научил? За руль его кто посадил без прав

Ой, как будто детей никто не учит водить без прав!

Мы учим его водить в лесу. В частных охотничьих угодьях. Там гарантированно в данный отрезок времени НИКТО не поедет. И охота там же.
Кстати. Диагноз Ф07 - это поведение. Сейчас это другой человек. Сама удивляюсь!

Добавлено спустя 1 минуту 21 секунду:

F07 действительно имеет разные стадии и тяжесть. Но раз уж вы до сих пор этот диагноз не сняли, будут проблемы.
А инвалидность у ребенка по психиатрии или соматика? С учета снят? и когда?

Я вообще забыла про этот диагноз. Уже с 2020 года не ходит к психиатру, никакие препараты не принимает.
Инвалидность по общему заболеванию. Да, соматика! НЕ по психиатрии!

Добавлено спустя 2 минуты 32 секунды:

Вообще, определиться надо бы: либо ребенок болен и служить не может ( инвалидность имея), либо он здоров и может сдавать на права.

эээ, ну есть люди - водят машину, но в армии - медотвод.
Да честно: Я ЗА его службу в армии. Но он там не выживет из-за соматических нарушений. У него же первично - заболевание почек. Врожденный нефрокальциноз и вторичная тубулопатия. Вот!

[Amarana]

Blacbarbara, странно как то цитируете, авторство всех фраз перепутали.
По сути, если в течении 5 лет не состоите на учете - право на вождение может иметь. Скорее всего, потребуется психосвидетельствование, и направить на него может тот же военкомат. Им тоже нужно вопрос с годностью к военной службе решать.

[Тарелка]

Ой, как будто детей никто не учит водить без прав!

Нет. Не приходило в голову. Есть детские автошколы с 12 лет, если уж так сильно хочется. Там это спорт.

А учить, зная, что права противопоказаны, это риск, что ребенок потом сядет за руль без прав уже без вашего ведома. И таких случаев немало. А виноваты всегда родители.

Добавлено спустя 5 минут 4 секунды:

Кстати. Диагноз Ф07 - это поведение

[Ведьмежонок]

Подробнее, это цитата

Диагноз F07.0 по МКБ-10 — это органическое расстройство личности, возникшее из-за болезней, повреждений или дисфункции головного мозга. Характеризуется значительным изменением поведения, эмоций и потребностей, часто включает снижение когнитивных функций, эмоциональную лабильность, раздражительность, апатию или расторможенность.
Нарушены влечения, потребности и выражение эмоций. Познавательная деятельность обычно снижена в сфере предвидения последствий и планирования, аналогично нарушениям при синдроме лобной доли.

А вообще, если всё уже давно наладилось и диагноз старый, ну можно, наверное, обратиться за освидетельствованием

риск, что ребенок потом сядет за руль без прав уже без вашего ведома

В голову не приходило никого из своих детей учить водить.

[Вайолет]

В голову не приходило никого из своих детей учить водить

тоже не учили

[Beata]

У меня вопрос: если ребенок начал поздно говорить (ставили алалию или апраксию), занимался с логопедом несколько лет, но вроде бы скомпенсировался, стоит ли ожидать каких-то проблем в будущем, или в целом проблема решена и можно расслабиться? И на что стОит обращать особое внимание?
Большое спасибо.

[Ведьмежонок]

стоит ли ожидать каких-то проблем в будущем

Если реально была алалия, то будут проблемы с освоением письменной речи класса со 2-3го. Но диагноз этот не всегда оправдан.
Поздно заговорил - это когда? И в каком объеме и какой длительности потребовалась работа с логопедом, чтобы скорректировать до видимой нормы (речевой)? И главное - что говорит сам логопед. Там множество нюансов развития ситуации.

[Белена]

У моих знакомых сын не говорил до 4 лет. Сейчас 9 класс заканчивает, проблем никаких нет.
А мой сын говорить начал рано, но "кашу во рту" исправляли в логосаду. К школе говорил уже нормально, но с русским языком до сих пор не дружит, неграмотный совсем. Мне говорили когда-то, что он как-то по-другому звуки воспринимает. Со старшим проблем не было, у него и речь чистая была, и "врожденная грамотность".

[Beata]

Ведьмежонок, aга, спасибо , сейчас подробнее опишу ситуацию.
Если вкратце, речь о моем среднем, ему сейчас 7. Ему ставили (вроде бы) апраксию, в общем что-то на а. Но я была не согласна с диагнозом (Баба-Яга против в отрицании), считаю что просто пандемия повлияла на развитие речи. У нас всё было очень строго в штате, никуда не ходили, все в масках и ребенок не имел нормального общения с посторонними людьми достаточно долго.
В результате у них в садиковской группе из 24-х человек, 8 занималось с логопедом. У всех всё наладилось в результате.
По поводу логопеда: занимался раз в неделю, наверное еще 3-х лет ему не было, как начали заниматься. Было мало слов, он стеснялся своего молчания. Некоторые слова нечетко произносил или не договаривал до конца.
Я много читала ему каждый день и также отрабатывали звуки и слова, которые логопед давал как домашнее задание.
Логопеды не смогли определить, что явилось причиной. Слух в норме, восприятие речи в норме, ел абсолютно нормально твердую пищу вилкой сам чуть ли не с 6 месяцев (я на кусочки делила и он ел), моторика в норме. Спрашивали, были ли родственники с речевыми проблемами (у брата мужа было сильное заикание, которое к зрелому возрасту полностью прошло). Родился вовремя, 8/9 по Апгар ( а 10 баллов у нас никому не ставят). Т.е. это не родовая травма.
В любом случае, мы его развивали и всё делали, как нам говорили.
Что имеем на сегодняшний день. В школу мы его побоялись отправлять сразу в Киндергартен (нулевой класс) и отправили в ТК (это как подготовительный к нулевому). Хотя нам выбор давали, т.е. они считали, что он мог бы идти и сразу в нулевой класс. Поэтому сейчас он на полгода старше своих одноклассников.
Возможно, сделали ошибку и надо было сразу в Киндергартен отправлять, но мы с мужем решили перестраховаться. У него пошел сразу прогресс в школе, и в прошлом учебном году официально объявили, что речь наладилась и занятия больше не нужны.
Говорит понятно, учится хорошо (ну что значит "хорошо"? В началке же все отличники).
Усидчивый, упорный, занимается каждый день еще дополнительно со мной дома.
Занимается почти каждый день командным спортом.
Любит рисовать, не против сам читать, но сложные книги я все еще читаю, хотя я обычно против того, чтобы детям читать, если они и сами умеют. Любит шутки, каламбуры, сам так умеет шутить (что я считаю очень хорошим знаком, что у него есть чувство языка).
Любит учиться, узнавать новое. Очень ответственный для своего возраста.
По поведению нормальный ребенок, большую часть времени спокойный, но может и беситься и не слушаться. Почти всегда можно с ним договориться.
Из проблем: вижу, что он может быть чувствительным. Т.е. он иногда воспринимает обычное детское поведение сверстников, как направленное лично против него. Может на это обидеться.
Еще проблема: может иногда поменять 2 буквы местами на письме или в произношении (это последствия, я так понимаю), ну исправляем конечно сразу же.
Справедливости ради: в устной речи этого почти нет, но на письме, особенно если слово сложное или незнакомое, то бывает иногда.
Некоторые незнакомые слова пишет как слышит. Тоже работаем над этим.

Добавлено спустя 3 минуты 28 секунд:

Со старшим проблем не было, у него и речь чистая была, и "врожденная грамотность".

Вот точно, у меня и старшая и 3-й ребенок рано и хорошо начали разговаривать. Большой и активный словарный запас, никаких проблем в выражении своих мыслей ну и т.д.
А средний пошел своим путем, и он, конечно, не настолько грамотный, как старшая.

[Ведьмежонок]

У нас всё было очень строго в штате, никуда не ходили, все в масках и ребенок не имел нормального общения с посторонними людьми достаточно долго.

Российские коллеги тоже отмечали у "ковидных детей" влияние этих масок и изоляции на развитие речи и коммуникацию в целом((

наверное еще 3-х лет ему не было, как начали заниматься. Было мало слов, он стеснялся своего молчания. Некоторые слова нечетко произносил или не договаривал до конца

Это довольно раннее начало занятий и правда есть возможность скорректировать полностью А что было с грамматикой? Вообще проблем было больше в произношении именно или в возможности грамотно построить фразу?

Возможно, сделали ошибку и надо было сразу в Киндергартен отправлять, но мы с мужем решили перестраховаться.

Я своим речевикам тоже советую в школу - чем позже, тем лучше.

Еще проблема: может иногда поменять 2 буквы местами на письме или в произношении

Это как раз признак диспраксии, скорее всего она и была (апраксия в РФ как крайняя форма диспраксии рассматривается, возможно у вас это просто обобщенный диагноз). И она была причиной задержки речевого развития.

Некоторые незнакомые слова пишет как слышит.

Ну это норма для ребенка, только осваивающего грамоту.

Так в целом - оптимистичная картина получается

[Beata]

Вообще проблем было больше в произношении именно или в возможности грамотно построить фразу?

Произношение невнятное было основной проблемой. И плюс малый словарный запас, т.е. ему буквально не из чего было строить эти фразы.
Плюс он это понимал и стеснялся. Вот есть дети, которые вообще не стесняются, что они что-то произносят неправильно, это мой младший как раз.
А средний стеснялся. Как только он смог произносить больше слов, он стал строить сначала простые словосочетания, потом и предложения, с построением фраз проблем практически не было.

Это как раз признак диспраксии, скорее всего она и была (апраксия в РФ как крайняя форма диспраксии рассматривается, возможно у вас это просто обобщенный диагноз). И она была причиной задержки речевого развития.

Ведьмежонок, большое спасибо. Я сейчас прочитала про диспраксию, интересно, что же все-таки ее вызвало? Нам так и не смогли объяснить, что и почему пошло не так.
Сейчас он хорошо ездит на подростковом двухколесном велосипеде, на мотоциклах детских и самокатах, в спорте нормальный игрок (он не лучший в команде, но один из лучших).
Прогресс также у него очень активизировался, когда он начал сам читать в прошлом учебном году. (криво написала, но не знаю какие еще слова подобрать)
Вот это прямо был какой-то ключ, который открыл двери перед ним. Он прямо-таки в эйфории ходил, когда начал сам складывать буквы в слова и читать сам.
В общем, все равно продолжать держать руку на пульсе, да?

[Ведьмежонок]

с построением фраз проблем практически не было.

Не похоже это на алалию (самое тяжелое речевое нарушение). Скорее апраксия и была. Это чисто "произносительная" сложность, на обучение в школе при вовремя проведенной коррекции не влияет.

Я сейчас прочитала про диспраксию, интересно, что же все-таки ее вызвало?

Это проблема НС, как правило. А значит что ее обычно повреждает и тут подойдет - внутриутробные факторы, травмы в родах, выраженные "вредности" (ОРВИ тоже сюда) в первый год жизни.

Сейчас он хорошо ездит на подростковом двухколесном велосипеде, на мотоциклах детских и самокатах, в спорте нормальный игрок (он не лучший в команде, но один из лучших).

Она не всегда бывает тотальная, есть "артикулятрная диспраксия" (избирательная)) А есть еще дизартрия, насколько я в курсе, в западной логопедической практике ее не принято рассматривать, т.к. в расчет берутся только выраженные клинические случаи неврологии, когда чуть ли не парализована мускулатура... У нас есть понятие "псевдобульбарной дизартрии". Эта форма в принципе отличается от классических дизартрий при поражении черепно-мозговых нервов, она скорее функциональная. И таким детям тяжко вызывать и ставить звуки. Чаще всего причиной именно этой формы являются травмы шеи в родах (стремительные роды, выдавливание, узкий таз мамы, обвитие пуповиной).

Вот это прямо был какой-то ключ, который открыл двери перед ним.

Да, я своим буквы как можно раньше ввожу. Они таким детям служат зрительной опорой звука, им правда легче с чтением.

В общем, все равно продолжать держать руку на пульсе, да?

Да с детьми вообще не раслабишься ))

[Beata]

Ну вот, только похвалила его, а он возьми да и сделай ошибку в диктанте. И спокойно так мне объявляет: "Хорошо написал диктант! Там одна ошибка всего. Ну что ты прямо? "

[malinovka]

Хорошо написал диктант! Там одна ошибка всего. Ну что ты прямо? "

Ну хорошо же, правда