Ошибки в детских учебниках и книгах

[Nathaly]

Слог всегда открытый, поэтому правильно а-лле-я

Жесть. А как же их учат читать по слогам? В букварях, которые я видела, все нормально: открытый слог, закрытый. Ал-ле-я учат читать.

[Тарелка]

Жесть. А как же их учат читать по слогам? В букварях, которые я видела, все нормально: открытый слог, закрытый. Ал-ле-я учат читать.

А кто-то учит? По-моему сейчас все дети приходят уже умеющими читать. Да и учителя стремятся брать уже обученных детей. Так проще. А вот новаторы, которые этой хренью увлекаются, только головы детям в началке забивают. В общем, моим повезло, ни один не учил деление на слоги. Учили деление слов для переноса и только.

[Мазурка]

Кто найдет опечатку, тому пирожок:

WillyWonka,

Кто найдет опечатку, тому пирожок:

да ну нафик, там вон розгами порют в этой книжке - то ли просто не выучил, то ли на опечатку указал

У моего ребенка в началке учитель пишет с ошибками "до свидание" и т.п. Так что меня учебники с ошибками уже и не вштыривают - нас педагог перлами обеспечивает

[Vittel]

Учебник из программы Школа 2100

[Икса]

WillyWonka, про безмозглых - это не школа, это задачи на генетику. И что только одна подчеркнута -там ВСЕ задачи подобного рода, юморные и принципиально излишне-абстрактные
Это специально такие задачи )) так что зря вы так, надо же приглядываться что вам так в интернете подчеркивают

[WillyWonka]

так что зря вы так, надо же приглядываться что вам так в интернете подчеркивают

Да я приглядываюсь... Лучше бы горошек изучали.
Не было бы в учебнике у МОЕГо ребенка ляпов с перепутанными сторонами света или книжки с ошибками в таблице умножения, моя реакция была бы, наверное, мягче.
А последнее фото с правилами переноса - это как бы не совсем из интернета. Это фото, сделанное моей знакомой.

[Hope]

нас педагог перлами обеспечивает

Оооо... Был в моей жизни опыт работы учителем английского (я как раз на 2м курсе ин.яза училась, и меня директор школы уболтала - сильно учителей не хватало). Учительница одного из первых классов повергла меня в шок - пОльта и ложьте было абсолютно в порядке вещей. А когда я собралась уходить из школы, и она об этом узнала, то очень огорчилась и уговаривала меня: "Вы ворочайтесь! Ворочайтесь скорее!!!"

[WillyWonka]

[zayka]

WillyWonka, там потом текст объявления в напечатанном виде идет, насколько я помню, завтра в букварь к сыну загляну, уточню.

[Sunny Davis]

Тут ошибок нет, но задачи странные:

[И.В.]

Тут ошибок нет, но задачи странные:

последняя, на пропорцию, прикольная себе утащу.

[Talia]

Sunny Davis, ой, не надо таких задач

[Sunny Davis]

Talia, сама не хочу. К счастью, таких лично не встречала, а вот опечатки в учебниках попадаются периодически.

[Talia]

Sunny Davis, да, или какие-то неоднозначные условия. Недавно такую задачу с дочерью решали за 5 класс
Известен вес рельсов, сколько нужно вагонов, если один вагон такой-то грузоподъемности. Мы решили, в ответе - в два раза больше. Спрашиваю после урока - почему? потому что дорога двухполосная ! или как это называется, рельсы в две стороны. Где это написано?!

[WillyWonka]

Известен вес рельсов, сколько нужно вагонов, если один вагон такой-то грузоподъемности. Мы решили, в ответе - в два раза больше. Спрашиваю после урока - почему? потому что дорога двухполосная ! или как это называется, рельсы в две стороны. Где это написано?!

Мы решали тоже недавно эту задачу!
Но я умная.
Я в сентябре решебник к учебнику купила, сыну не даю, а сама сижу и проверяю в сложных случаях. Там как раз про то, что рельсы идут парой, упоминалось.
Я потом еще полвечера ругалась, что в задаче надо уточнять, монорельсовая дорога или нет.

[Talia]

WillyWonka, проверю завтра, неужели я сослепу не заметила. Но не я одна такая оказалась

[WillyWonka]

Talia, так нечего замечать, я же говорю, в условии в учебнике этого нет.

[Talia]

в условии в учебнике этого нет.

тогда с моей точки зрения ж/д это одна полоса, а две уже должны оговариваться. И кто это сочиняет Это скорее не ошибка в учебнике, а неполное условие задачи.

[Тарелка]

Комиссия Общественной палаты России по развитию науки и образования выявила в ходе реализации проекта «Народная экспертиза учебников» множество недостатков в учебных пособиях. Об этом пишет газета «Известия».

В современных школьных учебниках постоянно находят массу фактических ошибок. Например, то, что шестью восемь — двадцать восемь, а Марко Поло, судя по датам жизни, отправился в путешествие уже после смерти. В одном из современных пособий по биологии в разделе о круглых червях перепутаны подписи к картинкам с изображениями самцов и самок.

Как отмечается, «обращения в Общественную палату продемонстрировали, что выросшие на стихах Самуила Маршака, Агнии Барто и Корнея Чуковского родители и педагоги в отличие от Министерства образования не оценили поэзию Овсея Дриза, Ефима Чеповецкого и Артура Гиваргизова».

Также четвероклассникам предлагается «смотреть сердцем» на картины Пабло Пикассо «Плачущая женщина» и Эдварда Мунка «Крик».

Родители школьников, педагоги и сами учащиеся прислали множество жалоб на некорректное содержание учебников, подтверждая факты фотографиями страниц.

В связи с этим комиссия Общественной палаты попросила Минобрнауки усовершенствовать механизм экспертизы учебников, в частности, возродить советскую методику апробации учебников. http://lenta.ru/news/2016/01/20/textbooks/

[WillyWonka]

Комиссия Общественной палаты России по развитию науки и образования выявила в ходе реализации проекта «Народная экспертиза учебников» множество недостатков в учебных пособиях.

Да что вы говорите! Об этом уже не первый год пишут, однако, детей продолжают травить этой гадостью.

[Тарелка]

Сделали выводы видимо

[Sunny Davis]

[Izis]

Sunny Davis, У сестры было 5 тетрадей, а у брата 3 тетради.
И че? И какой может быть ответ?
Было и было.

Из бидона отлили 7 стаканов молока - тоже фееричненько.
Это чье пособие?

[Sunny Davis]

Izis, не скажу, нашла в сети картинку.

[Izis]

Аааа...до меня дошло. Надо из этих заданий выделить те, которые являются задачами, закрасить окошко перед ними и их решить. А остальные - не задачи.
Ну логично.