Вечные студенты

[И.В.]

Подумала я что зря одна мучаюсь. Нас же много, давайте учиться вместе!

Тема группового реферата: "Как сделать школьные службы более привлекательными для школьников".
Мои предложения были :
1. Проводить службу на понятном языке (в смысле, лексику подкорректировать)
2. Пустить фоном видео и музыку, можно с фотографиями школьных будней.
3. Использовать школьные истории в проповедях.
4. Упоминать конкретных людей (учеников, учителей)
Добавили:
1. Провести ликбез в церкви под руководством священника
2. Провести экскурсию в церкви.

Какие ещё идеи есть? (Народ честно признается что на проповедях и сейчас подремывают)

[zayka]

И.В., так вроде после второго ватиканского собора итак у католиков все на "понятном" языке, куда уж проще-то. И богослужение сократили до дальше некуда...

[И.В.]

zayka, а дети на школьных службах спят!
Мне до лампочки что они там делают, честно говоря, тем более что католиков там меньше половины, но реферат надо написать...

[zayka]

А вот подумала, тебе ж для отмазки..
Там любой бред написать можно, вплоть до написания проповедей самими учениками и конкурса на лучшую проповедь.

[И.В.]

А это мысль, между прочим!
Предлагали только помощь священнику, но не саму проповедь...

[Шелестень]

Конкурс рисунков по библейским сюжетам.
Кстати, у нас продаются тематические (правда, православные) настольные игры с симпатичными деревянными фигурками, вот тоже как вариант.

[И.В.]

Я вот думаю, нарваться или не стоит...
Хочу предложить не гонять на службу студентов других конфессий...
Тише точно будет. И пришедшие будут общаться с богом, а не с соседом... А студентов других конфессий обучать истории христианства и т.п.

[Свекетака]

Я вот думаю, нарваться или не стоит...
Хочу предложить не гонять на службу студентов других конфессий...
Тише точно будет. И пришедшие будут общаться с богом, а не с соседом... А студентов других конфессий обучать истории христианства и т.п.

Мне нравится идея! Правда, не знаю как у вас там конъюнктура, как такое могут воспринять. И оченьудивлена, что в таком колледже учатся люди других конфессий. Почему-то думала, что в таких учатся только католики

[zayka]

Я вот думаю, нарваться или не стоит...

Боюсь, что это мнение будет неправильным. Кто будет оплачивать часы преподам, занимающимся со студентами других конфессий?. Да и сама идея не таскать их на службы может не понравится. Хотя предложить, конечно, можно.

А лучше всего, несомненно, выяснить мнение действующего папы по вопросу и писать в соответствии с линией партии.

[Руфь]

И.В., можете еще предложить как вариант учащимся не проповедь самим составлять (что на самом деле и сложно и не нужно без изучения той же самой гомилетики, герменевтики и т.д.), а составить презентацию стран, в которых было введено католичество.
У нас в Духовной семинарии такое было, мы могли даже с проектором показывать какие-то картинки, музыку включали и т.д..
Можно вместо стран использовать города зарождения католичества.

При чем мы должны были составить как-бы две темы:
1. Времена Апостольства (как зарождалось, какой Апостол, что было и т.д.)
2. Наше время.

[zayka]

Руфь, не, это им, имхо, сложнее будет. Ты -то у протестантов была, а они огромный пласт истории церкви просто тупо выкидывют, в отличие от католиков. Да и города зарождения католичестоа звучит, имхо, нескоькоо бредово. Я вот Рим могу назвать. К тому же цель не научить, а побудитьь интерес.

[Руфь]

zayka,

Руфь, не, это им, имхо, сложнее будет. Ты -то у протестантов была, а они огромный пласт истории церкви просто тупо выкидывют, в отличие от католиков. Да и города зарождения католичестоа звучит, имхо, нескоькоо бредово. Я вот Рим могу назвать. К тому же цель не научить, а побудитьь интерес.

Города я после стран назвала, то если со странами не справятся, то можно взять город, чтобы меньше было информации собирать.
А вот по поводу протестанства и католичества не совсем понимаю, ты считаешь, что католики не следят за историей своей церкви? Не думаю.
И по поводу научить и заинтересовать. Это как раз заинтересовать возможность, потому что научить в таком ключе не очень то и получается.
Ну а в остальном - нет а и нет, мне без разницы, если честно. Попросили помощи, чем смогла, не подходит - не вопрос.

[zayka]

Руфь, ну во первых, католики как раз знают историю церкви в отличие от протестантов, особенно новых (баптисты, харизматы всякие и прочь.) У них пустота между апостольскими временами и рождением их основателя.
Во вторых, насчет стран и городов возникновения именно католицизма-это надо историю великой схизмы разбирать, а это уже серьезная работа, а не просто заинтересовать.
В третьих, религия в Канаде преподается, я подозреваю, как и в Германии, а это что-то вроде этики с легким религиозным уклоном.

Добавлено спустя 7 минут 21 секунду:
Опять таки, у католиков тоже есть алтарники, или как они там называются. Ну так по возможности привлекать к этому учеников по очереди, хотя бы католиков.

[lelek]

можно, я тут поделюсь? безумие какое-то
https://shakko-kitsune.livejournal.com/1162057.html

[И.В.]

можно, я тут поделюсь?

издеваешься?!
Мне католикам надо показать какая я хорошая, а не умная или всесторонне образованная...
ЛУчше подкинь идей о пантеизме и как его избежать...

[И.В.]

Можно я просто поплачу?
Ребята, СССР давал шикарнейшее образование! Не будучи католиком, прочитав библию почти 30 лет назад, на голой общей эрудиции и примерном знании общей истории я переползла первый триместр и еще неделю курса. Но нажрала полтора кило из тех двух что потеряла на нервах от своих учеников.
Муж - сволочь каждый вечер ржет надо мной, моими эссе (по 15 штук трижды, еще 22 писать) и моими муками. Пыталась я найти примеры доктрин и догм. они разные для разных конфессий и список их очень велик. Решила забить на примеры и объяснила в общих чертах что как не всякий прямоугольник - квадрат, так и не всякая доктрина - догма... Хорошо еще не стала про кошек и львов писать... А он смеяяяялсяяя и категорически отказался предаваться воспоминаниям юности. А в юности он, между прочим, библию знал наизусть!
Господи и Великое Мироздание, дай мне сил и здоровья (рука правая защемлена - кранты как) пройти через это испытание...

[Alameda]

рука правая защемлена - кранты как

Ничего себе. Это психосоматика или ты чего-то повредила?
Сил тебе и терпения.

[И.В.]

Alameda, да по глупости, кино на телефоне смотрю когда засыпаю, на боку. Ну вот и досмотрелась.

[Лисица]

Сил тебе и терпения.

тоже самое хотела написать
Держись!

[Sanad]

скорейшего выздоровления руке и побыстрее пройти эти курсы!

[И.В.]

Девы, накидайте, пожалуйста, примеров на тему:
Поступки высокоморальные, но не законные
Поступки законные, но аморальные
Желательно чтобы примеры были рассчитаны на возраст 14 - 18 лет.

[Alameda]

Поступки высокоморальные, но не законные

А-ля Робин Гуд - своровать у богатых и раздать бедным. Деточкин туда же, но в Канаде не поймут

[zayka]

Да много применов:
Начинаяс того, что Христос заступился за блудницу, хотя по закону она должна была быть наказана.
Еще есть притчи,но я их уже плохо помню.
Жил-был один монах,отшельник. А в городе неподалеку жил его брат. И вот однажды брат был убит, и люди знали, кто убийца. Но сам убийца был не местный, и не знал родственных связей, и, убегая от толпы, попросил монаха спрятать его. И тот спрятал, зная, что это убийца брата.Люди, по этой же причине, не стали у него искать. И вот, когда убийца брата понял ситуацию, то впечатлился,покаялся и стал в итоге хорошим человеком.

Добавлено спустя 8 минут 27 секунд:
Но тут тебе тяжело. Потому что в католицизме, насколько я понимаю, немного другие взаимосвязи между законом и моралью, чем в православных странах.

Ну да, Робин Гуд - хороший пример.
Из обратного и современного можно придумать что из отношений работника и работодателя.

[Арабика]

Отверженные, вся жизнь Жана Вальжана.

[zayka]

Арабика, да,хотеланаписать но что то постеснялась