Педагогические технологии

[Safira]

Так что все же с первым тезисом - про оценку лишь потомками "успешного успеха" - не согласна.

ну скажем так успешный успех это не только карьера, тут в целом удовлетворенность жизнью скорей, ну и даже блоггеры когда транслируют "жизнь удалась" - они же показывают, вот тачка/путешествия (это значит деньги), вот тусовки (друзья, общение), вот подруга/друг красивые (личная жизнь), т.е. даже на этой фабрике тщеславия, успешный успех представлен не тупо одной стороной, а все теми же сферами которыми люди это измеряют.

Добавлено спустя 1 минуту 40 секунд:

я трижды меняла профессию, два раза - в одной сфере, в третий раз ушла в параллель, так сказать.
Честно скажу, что ошибочность (в плане перспективности и роста) выбранного направления - переквалификация, в общем то - мне стала понятна спустя несколько лет. Т.е., упрощая, у меня было "два путя", но я не смогла правильно оценить перспективность в моменте.

а тут в плане успешности педагогики твоих родителей всё как раз нормально, и не важно что когда-то ты там не протелепатила какая сфера больше выстрелит, они научили тебя принимать решения, ДЕЛАТЬ выбор и переставлять ноги в направлении куда ты выбрала идти

Добавлено спустя 4 минуты 40 секунд:

и вообще - уметь им быть.

да! но вот я кстати не знаю это педагогическое или встроенное или только личным примером?

Добавлено спустя 1 минуту 14 секунд:

(а не ЕГЭ, прости госсспади)))

да вот и вот, у меня конечно после школы глаз дергался еще года полтора, а сейчас уже это все так далеко и неправда)))

[Ведьмежонок]

но вот я кстати не знаю это педагогическое или встроенное или только личным примером?

Бог его знает. В какой-то мере генетическое, похоже. Меня психотерапевт просил самое первое воспоминание из памяти достать, и мы докопали до возраста двух лет, наверное. Картинка: солнце полностью заполняет окно, я иду к нему по солнечной дорожке и безгранично счастлива. После этого врач сказала: "Ну значит всё будет хорошо". Я ответила - в смысле??? А если бы первым, что запомнила, было плохое??? Ну сокращая пояснения и как я поняла - в раннем детстве мы запоминаем то, на что настроены от рождения. Это самое первое воспоминание просто помогает определить тип личности что ли. У меня в базе оказалось счастье Хотя меня долго и упорно учили быть несчастной...
С такой базой, да адекватных бы родственников

[Beata]

Зачем вам это? Что даст?
Тут у всех дети разных возрастов. Поступали раньше, поступают сейчас, что вам интересно конкретно?

а зачем?

Девушки, просто неохота забивать эфир, т.к. люди до сих пор сдают экзамены.

Я не очень поняла, почему это ответ на мою фразу, но результаты в другой теме. Там ими делятся и обсуждают поступления.

Я предположила, что тебе может просто интересно, как моя педагогическая теoрия сработала на практике и вообще сработала ли.

Если уж прям совсем объективно - то надо ждать когда закончат - поступить одно, а доучиться другое. А потом еще устроиться по профилю

Я думаю, вы абсолютно правы, надо подождать, пока закончит универ и т.д..

Вер, мне кажется, удалось/не удалось гораздо позже можно оценить. К сожалению, только потомкам и только в прошедшем времени, так сказать, по итогу. В процессе жизни не угадаешь, какая дорожка прямая, какая кривая.

Согласна с тобой.

[Beata]

мы даем миру человека, и этому человеку должны дать - весь мир

Это очень пафосно, конечно, звучит, но а как это на практике понимать? В смысле, а что это означает вообще, конкретно?
Чтобы дать человеку весь мир, надо для начала его иметь, этот мир. Насколько это реально вообще и для кого, для "узкого круга ограниченных людей" © ,сильных мира сего?
К тому же, полно семей типа Байдена, где вроде и денег полно, и возможностей, и образование, казалось бы, у родителей, а ребенка не сумели правильно воспитать. Хотя уж возможностей у людей побольше, чем у любого из нас.
Слишком много дать ребенку - тоже плохо, он не будет этого ценить. А трудности закаляют характер, если есть чему закаляться.
Я больше верю в труд, работу и дисциплину, ну и в то, что "ребенок учится тому, что видит у себя в дому, родители пример ему" ©.
Ну и до 18 лет, что успели, то вложили в голову, авось оно там как-то останется и повлияет на дальнейший modus operandi дитятки.
А дальше уже все сам, разберется как-нибудь.

[jannet]

ну скажем так успешный успех это не только карьера, тут в целом удовлетворенность жизнью скорей,

Тоже верно.
Но все же работа (карьера), для меня лично, весьма значимый фактор.

а тут в плане успешности педагогики твоих родителей всё как раз нормально, и не важно что когда-то ты там не протелепатила какая сфера больше выстрелит, они научили тебя принимать решения, ДЕЛАТЬ выбор и переставлять ноги в направлении куда ты выбрала идти

Да, в этом плане, мне родители много дали. Они были очень терпимы, принимали и поддерживали и мои решения, и ошибки. Но у нас и сепарация пресловутая рано произошла - в мои 17. Ну и время было такое..интересное.

[Beata]

К сожалению, только потомкам и только в прошедшем времени, так сказать, по итогу.

Я подумала еще, что у потомков может быть уже другие будут стандарты оценивания нас.

Кстати, благодаря вам я поняла, почему мне нравится выращивать цветы. Во-первых, это красиво.
Во-вторых, быстро видно результат, через год-два. Никто не огрызается, не сопротивляется. Подкормил, напоил - они тебе только благодарность выражают внешним видом.
Не надо ждать потомков и потомков потомков. Сразу всё понятно.
Конечно, некоторый элемент везения все равно должен присутствовать.
А детищ этих еще пока допинаешь к светлому будущему.

[jannet]

вуз не самый крутой, наш - местный.

Лобачевского не крутой ВУЗ?? В контексте атомки, тем более. Да, он в тройке российских ВУЗов так то в этой сфере
Ну, и профессия - инженер-проетировщик АЭС!
Это же самая что ни на есть сопричастность к реально Большому!

[Тарелка]

А детищ этих еще пока допинаешь к светлому будущему

Вот не соглашусь с вами. Дети это самое лучшее, что создала природа. Это действительно чудо. Из ничего рождается человечек. Растет, взрослеет...

[Beata]

Тарелка, а что, разве одно уже мешает другому?
Мыслите ширше и глубжее!

[И.В.]

Beata, мои родители были очень, ОЧЕНЬ разочарованы моим выбором вуза. Я поступила в НЭТИ (любой технический факультет), на ПГС Сибстрина и в педагогический. Выбрала педагогический, в 1992 году. Тогда это выглядело откровенно идиотским решением Кто же знал что моя специальность будет хорошо оплачиваться на другой стороне земного шара? И кто мог предположить что я вернусь к работе по специальности в 40 лет?
Сложно это все.
Я, кстати, по вашим критериям как раз очень, очень трудный подросток, наверное, до сих пор

[Бузина]

Девушки, просто неохота забивать эфир, т.к. люди до сих пор сдают экзамены.

Да, в других темах.
Ведьмежонок, может перенесёшь рассуждения о подростках в тему подростков? А то изначальная тема потерялась. Жалко.

[Бузина]

Я предположила, что тебе может просто интересно, как моя педагогическая теoрия сработала на практике и вообще сработала ли.

Мы все равно этого доподлинно не узнаем. Это каждый родитель по своим критериям оценивает.

[Ведьмежонок]

Это очень пафосно, конечно, звучит, но а как это на практике понимать?

Что ребенка надо научить самостоятельно жить и самостоятельно принимать решения. У него в распоряжении весь этот мир, а не тот кусок, который для своего комфорта выбрала и обустроила себе мать. И вариантов того, как может сложиться жизнь - бесконечное множество. Главный навык - уметь её (жизнь) в принципе складывать самому. Тем более в современном мире, где какой-то определённый вуз, похоже, не гарантирует уже вообще ничего. Ну в РФ во всяком случае. США снова отсидятся "на острове", вполне вероятно.

Чтобы дать человеку весь мир, надо для начала его иметь, этот мир.

Не надо мир иметь. В нём надо жить))

Насколько это реально вообще и для кого, для "узкого круга ограниченных людей" © ,сильных мира сего?

Как интересно в таких моментах виден вообще в принципе разный тип восприятия)))

Слишком много дать ребенку - тоже плохо, он не будет этого ценить.

Я вообще не об этом и при чем тут Байден

Лобачевского не крутой ВУЗ?? В контексте атомки, тем более. Да, он в тройке российских ВУЗов так то в этой сфере
Ну, и профессия - инженер-проетировщик АЭС!

Ну когда вы про Бауманку мне вещали, то совсем иначе отзывались о вузах НН, люмикс вообще в хамство скатилась. Кстати, я тоже Лобачевский закончила... и ушла в частные логопеды. Не того ждали родители.

Это же самая что ни на есть сопричастность к реально Большому!

Ну да, ее фото на фоне труб, высотой с пятиэтажный дом и подпись: "Мама, вот этот узел я проектировала " было эпично. И после поездки на проектируемый ею АЭС, она перестала ныть, что всё не так и она разочарована в своей мечте.

Дети это самое лучшее, что создала природа. Это действительно чудо. Из ничего рождается человечек. Растет, взрослеет...

Я сейчас это чудо наблюдаю в четвертый раз и как-то особенно .. остро. И вот это замечание про "выпустили ребёнка в мир и теперь мир принадлежит ему" - оно от этих эмоций.

[Тарелка]

Не того ждали родители.

Родители ждут, чтобы дети были счастливы. Понятие о счастье у каждого свое.

Добавлено спустя 54 секунды:

Тарелка, а что, разве одно уже мешает другому

Что чему мешает?

[Ведьмежонок]

Родители ждут, чтобы дети были счастливы.

Ой, не всегда. Бывает, что родители хотят... да много всего: реализоваться самим через детей и за счет детей; чтобы было чем похвастать перед тётей Зиной; чтобы сын всегда был при маме и ухаживал, чтобы дочь "по гроб жизни благодарна". Много всяких извращений *вздохнула*

[Тарелка]

Много всяких извращений

Ну я же не про извращения.

[Ведьмежонок]

Ну мы про "вообще"... вообще всё у всех по-разному))

[Тарелка]

Ведьмежонок, это уже не про воспитание, а про проблемы взрослых. Надо уметь отпускать детей в большой мир.

[И.В.]

мы даем миру человека, и этому человеку должны дать - весь мир

Это очень пафосно, конечно, звучит, но а как это на практике понимать? В смысле, а что это означает вообще, конкретно?
Чтобы дать человеку весь мир, надо для начала его иметь, этот мир. Насколько это реально вообще и для кого, для "узкого круга ограниченных людей" © ,сильных мира сего?
К тому же, полно семей типа Байдена, где вроде и денег полно, и возможностей, и образование, казалось бы, у родителей, а ребенка не сумели правильно воспитать. Хотя уж возможностей у людей побольше, чем у любого из нас.
Слишком много дать ребенку - тоже плохо, он не будет этого ценить. А трудности закаляют характер, если есть чему закаляться.
Я больше верю в труд, работу и дисциплину, ну и в то, что "ребенок учится тому, что видит у себя в дому, родители пример ему" ©.
Ну и до 18 лет, что успели, то вложили в голову, авось оно там как-то останется и повлияет на дальнейший modus operandi дитятки.
А дальше уже все сам, разберется как-нибудь.

Неделю уже никак мысли сформулировать нормально не могу ну, по пунктам.
1. «и пусть наши желания совпадают с нашими возможностями » ощущение что мне принадлежит весь мир у меня, например, случается только на природе. От варианта «лежу в гамаке во дворе дома» до «сижу на какой-нибудь горе и смотрю вокруг». Это никак не привязано к деньгам и в детстве было точно также, и в юности
2. Дети очень разные . Часто бывает что ребенку дают максимум возможного, а ребенок этого не видит, не ценит и не понимает. Понимание приходит с возрастом, иногда слишком поздно. А иногда не приходит, так тоже бывает. А вот специально создаваемые трудности не оценит никто
3. В труд, работу и дисциплину верит подавляющее большинство с вами общающихся Еще в любовь и доверие.
4. Есть такая вещь как страх. Его трудно контролировать и о нем редко говорят. Часто родители пытаются контролировать подростков руководствуясь именно им. Общение с подростком проходит проще если признать присутствие этого чувства.
5. «Детей нужно воспитывать пока они поперек лавки лежат» потом уже поздно

[jannet]

Ну когда вы про Бауманку мне вещали, то совсем иначе отзывались о вузах НН, люмикс вообще в хамство скатилась.

Лен, ну вот очень вряд ли я засирала ННГУ. А уж когда ты написала, что Иришка поступила туда, да еще и на "атомку", я вас искренне и бурно поздравляла. По крайней мере, у меня так в памяти отложилось

з.ы. Ты меня не с другим ли юзером путаешь? Помню были странноватые посты про "Ира достойна большего" и что, мол, зря ты в нее не веришь.

[Ведьмежонок]

Ты меня не с другим ли юзером путаешь? Помню были странноватые посты про "Ира достойна большего" и что, мол, зря ты в нее не веришь.

Может... я точно помню люмикс и вы тогда часто писали "парой"))

[Galla]

Может... я точно помню люмикс и вы тогда часто писали "парой"))

Путаешь, вероятно с Изис. Она настойчиво писала.
Я сейчас тему нашла в школьных года, просмотрела по диагонали

[Ga-lya]

Тоже верно.
Но все же работа (карьера), для меня лично, весьма значимый фактор.

Ну моя старшенькая хочет наукой заниматься. Денег, скорее всего-будет пшик. Но уже знает, где хочет работать. И на работу, надеюсь, будет ходить с удовольствием.
Так что удовольствие от работы - много значит. Пока загорелась.